В своей публикации: " Вы, кто меня читает....." опубликованной  12 . 10. 2014 я назвал финалистов 15 сезона- 1) Джулия Ванг  2) Наталья Ларина 3)Баба Вера, причем подтвердил, что Джулия станет победителем, несмотря на козни Сергея Сафронова, который умудрился в одном из выпусков поставить Джулию на одну доску с Бабой Верой, набравшей меньше 2х процентов голосов, поставив Джулию, набравшую около 80% голосов и победившую в этом сезоне с огромным преимущевом кандидатом на вылет из БЭ.  Я также предсказал победу Джулии с подавляющим преимуществом. К счастью, такая необъективность судейства очень редка в этом шоу. Но, каким образом я, не обладающий ясновидением, ещё в декабре определил со 100% точностью финалистов, их места в финале, если сами участники, двое из которых являются сильными экстрасенсами не могли-бы этого сделать.
Ещё один нюанс- Баба Вера отметила необычайное видение Арсения, которое, по её словам, сказанным в 15 выпуске, она никогда не встречала. В моей публикации я отметил этот тип ясновидения у Арсения, который он использовал при нахождении пары к красной туфле. Арсений наиболее точно описал то, что находилось за ширмой. Но это было лишь ясновидение в самом зародыше того ясновидения, которое я развивал у своих учеников.
И, ещё один нюанс- Арсений занимается восточными единоборствами с 4-х лет у монахов Шаолиня. Очень неожиданные результаты для меня, если он в результате такого обучения является таким слабым экстрасенсом. Я обучал за 6 месяцев детей 10- лет видеть что у них находится за спиной, что оказалось не под силу Джулии и Наталье. Более того они могли прочитать надписи в детских книгах на наперед заданной странице, ВООБЩЕ НЕ РАСКРЫВАЯ КНИГИ. И идею развития такого ясновидения я взял из идеи Тай- Чи, позанимавшись Тай-Чи несколько раз, выучив 24 формы, самые простые, что есть в Тай-Чи, и поняв за максимум 8 занятий саму идею Тай-Чи, которую и в Шаолине не понимают, если такой плохой результат имеют на примере Арсения. Скорее всего его обучали внешнему стилю. Но, как я писал, присутствующие на моём занятии мастера внутреннего стиля из Китая Багуа были поражены успехами моих учеников, и, сказали, что скоро китайцам надо будет ехать учиться в Россию. Так-же мастера рукопашного боя КГБ писали, что встречались с монахами Шаолиня и в спарингах с ними не увидели никаких сверх возможностей у них, хотя между собой они демонстрировали много чудес. Видел встречи монахов Шаолиня в боях без правил, и, не увидел ничего необычного. Ничем не отличались в ведении боя от бойцов рукопашного боя. Более того, когда представляют бойцов перед боем, то там накручивают чёрных поясов по многим стилям, а, в результате идёт,как правило обычный бой, похожий один на другой, и, никаких стилей не видно, махают руками-ногами, да лежат друг на друге. О том, что китайцы , имею в виду мастеров внутреннего стиля, не понимают то, что понял я мне пришлось убедиться неоднократно. Что-же это за БЭ, если можно предсказать финалистов со 100 %-ой точностью. Конечно, никакой битвы нет, а есть шоу, которое дурачит людей в том плане, что в каждом шоу есть максимум три реальных экстрасенса, а остальные просто статисты и, нет ничего сложного выявить эту пару экстрасенсов любому нормальному человеку. Конечно это шоу дискредитирует экстрасенсорные способности человека. НЕ НАДО ВЫДАВАТЬ ВСЕ 12 ЧЕЛОВЕК ЗА ЭКСТРАСЕНСОВ.  ЭТО ПРОСТО НЕЧЕСТНО И ПОТОМ ГОВОРИТЬ, ЧТО ЭКСТРАСЕНСЫ ОШИБАЮТСЯ.  РЕАЛЬНЫЕ ЭКСТРАСЕНСЫ ОШИБАЮТСЯ МНОГО МЕНЬШЕ, ЧЕМ  ОБЫЧНЫЕ ЛЮДИ И ЭТО ДЕМОНСТРИРОВАЛИ В 15 СЕЗОНЕ ДЖУЛИЯ И ТАТЬЯНА, А ОСТАЛЬНЫМ НЕ СТОИТ НАЗЫВАТЬ СЕБЯ ЭКСТРАСЕНСАМИ. Они просто начинающие. Мне пришёл вопрос в связи моим мнением, что Дулия должна победть. Меня спросили, а какая разница кто победит Джулия, или Татьяна. На этот вопрос постараюсь ответить в следующей публикации.

После первого просмотра последнего 14 выпуска 15 сезона у меня сложилось впечатление, что победитель уже выбран, т.к. идёт явное давление на зрителя в пользу Татьяны Лариной. После вторичного просмотра 14 выпуска моё мнение немного изменилось. Идёт подготовка зрителя к тому, что победителем 15 сезона будет Татьяна Ларина, вне зависимости от голосования. В этом меня убедил вторичный просмотр второго испытания 14 выпуска, который срежиссирован для Татьяны и в котором есть моменты искусственности информации, которую сообщала Татьяна. Это наподобие детектора лжи. Вызывает подозрение информация о еврейских корнях умершего. В парапсихологии информация о национальности, как правило не поднимается, т.к. эта информация в парапсихологических процессах не имеет значения. В парапсихологии важна не национальность, а астрологическая информация о человеке, да и эта информация ВТОРОСТЕПЕННА. Смешно слышать, что в российском кинематографе, который полностью контролируется еврейской мафией, существует дискриминация евреев по национальности.Евреи в российских фильмах играют любые роли, включая героев русской национальной культуры. Даже президента России ( похоже пожизненно) и главу российского правительства играют попеременно два еврея Путин и Медведев. Короче, я не верю в честное проведение второго испытания со стороны Татьяны Лариной и организаторов этого шоу, хотя я не отрицаю способности Татьяны в экстрасенсорике, но с Джулией Ванг она конкурировать не может.

Некоторые замечания по 14 выпуску БЭ 15 сезона. Пишу в воскресенье, т.к только в воскресенье  ВКЛЮЧИЛСЯ  МОЗГ, что-бы сделать некоторые замечания по поводу финальных испытаний экстрасенсов в 14 выпуске, хотя посмотрел испытания ещё в субботу утром. А что так поздно? Дурак что-ли ? Ведь умные, потому и умные, что мозги работают круглосуточно, только во время сна в другом режиме. А я и не говорил, что я умный, Я ТАЛАНТЛИВЫЙ и между включением мозга и поводом его включения для анализа каких-то ситуаций у меня происходят очень сложные процессы, основанные на ОЩУЩЕНИЯХ, затем идёт перевод ощущений в чувства в период после сна, который только похож на сон, но это не есть реальный сон, а форма медитации и, затем только включается мозг для анализа первоначально полученной информации через контакт с произошедшими событиями, который и послужил источником получения РЕАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ,НЕДОСТУПНОЙ ДЛЯ РАБОТЫ МОЗГА. ДЛЯ РАБОТЫ МОЗГА, Т.Е. АНАЛИЗА СИТУАЦИИ И РАЗЛОЖЕНИЯ ЕЁ ПО ПОЛОЧКАМ  ДОЛЖНЫ ПРОЙТИ КАКИЕ-ТО ПРОЦЕССЫ, КОТОРЫЕ ПОДГОТОВЯТ ПЕРВОНАЧАЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ К ДОСТУПНОЙ ДЛЯ РАБОТЫ МОЗГА ФОРМЕ. ДРУГИМИ СЛОВАМИ ПЕРВОНАЧАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ,  ПОЛУЧЕННАЯ В  СЛОЖНОЙ ФОРМЕ ДОЛЖНА БЫТЬ  УРЕЗАНА ( упрощена ), ЧТО-БЫ МОЗГ БЫЛ В СОСТОЯНИИ ЕЁ ПРИНЯТЬ И ОБРАБОТАТЬ, ВЕДЬ РАБОТА МОЗГА ИДЁТ ПО АНАЛОГИЯМ ( программам ), ЗАЛОЖЕННЫМ В НЕГО ОБРАЗОВАНИЕМ И ЖИЗНЕННЫМ ОПЫТОМ, С КОТОРЫМ ПЕРВОНАЧАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ДОЛЖНА БЫТЬ ПРИВЕДЕНА В СОГЛАСОВАНИЕ. Это и есть  ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, которым умные, у которых мозги непрерывно работают НЕ  ОБЛАДАЮТ. Отсюда и понятно, что им непонятны парапсихологические процессы. Демонстрация получения первоначальной информации и происходит во время прохождения испытаний в БЭ но только очень немногими участниками БЭ, такими, как Джулия и Татьяна в 15 сезоне. Вернемся к последнему выпуску, в котором  очень четко продемонстрировано включение мозга раньше времени, что привело к неудаче Арсения и бабы Веры.  Начнём с Арсения. Он с самого начала поиска человека в гараже выбрал метод, используемый в геологоразведке, который показывает приблизительно место расположения искомого, что для поиска воды,  нефти, и т.д. достаточно, но недостаточно для поиска ограниченного объекта, если не иметь достаточно практики в таком поиске. Маятник привёл его в нужное место, но когда он должен был выбрать более ограниченное место , чем показал ему маятник, он растерялся и пошёл в неправильном направлении, т.к. маятник не стал следовать его экстрасенсорной информации, которую он выключил из-за включения мозга. То-же произошло и с Бабой Верой. Сначала она тоже пошла в правильном направлении, но не выдержала напряжения контроля своего парапсихологического состояния из-за включения ЖЕЛАНИЯ НАЙТИ, и заметалась.
А, теперь, помните насчет очередности прохождения испытания между Джулией, и Татьяной? В первом испытании Джулия была второй, после Татьяны и была намного лучше Татьяны. Несмотря на то, что фотография привела её к гаражу человека, котоый прятался в другом гараже, она  поняла, что человека, которого она ищет здесь нет, она  нашла  гараж, где он прячется, и, сделала это намного быстрее Татьяны. Но, как я думаю, здесь произошло откровенное подыгрывание Татьяне, т.к. не показали время, за которое Джулия выполнила это испытание. Татьяна же нашла человека буквально на последней минуте, Джулия же намного раньше, судя по времени её поиска, Вы можете проверить это на секундомере сами. Во втором испытании Джулия была первой, и, была, по моему мнению хуже Татьяны, в смысле того, что Джулия дала мнее сложную информацию, по сравнению с Татьяной. Помните, Татьяна разбила зеркало, которым пользовалась во время всех 13 выпусков 15 сезона. А почему? Она ответила, т.к. в зеркале скопилось много информации за время прохождения испытиний и эта информация может теперь её путать и наложится на информацию настоящего испытания. Она его разбила, а не просто оставила где либо. Почему?
Получается, что если зеркало оставить неразбитым, то он будет мешать Татьяне проходить испытание, т.е давать её  ложную информацию, кооторую она будет получать на расстоянии с зеркала. А теперь ответ на зависимость очередности прохождения испытания между Джулией и Татьяной. Джулия оставляет после себя не только много информации, но и открывает объект испытания для получения более подробной информации. Этим и пользуется Татьяна, она же ВАМПИРИТ  ИНФОРМАЦИЮ, Если интересно, проанализируйте с точки зрения, которую я высказал все выпуски 15 сезона. Теперь вопрос к поклонникам Бронникова. Если Джулия и Татьяна обладают ясновидением, которое является результатом работы третьего глаза, то почему  при нахождении человека в гараже, ни Джулия, ни Татьяна не упёрлись третьим глазом в дверь гаража для того, чтобы увидеть человека в гараже, а использовали ладонь руки? Мой ученик использовал стопу ноги, читая текст с завязанными глазами во время телевизионной сьёмки. Глаза завязывали только для того, что-бы убедить зрителей в том, что он не может видеть текст с помощью глаз. В заключении этого сообщения призываю людей голосовать за Джулию. Она действительно является самым сильным экстрасенсом не только 15 сезона но и за все 15 сезонов  Битвы Экстрасенсов.

Россия должна создавать такие виды оружия, которых нет у её врагов и, поэтому вся эта сволочь во главе с США и Англией будет беззащитна против него, т.к. не сможет создать защиту против такого оружия, которое будет возмездием за их агрессию.
Сейчас Россия стоит на пути создания более совершенных ракет, танков, самолётов и т.д. Но это проигрышный путь, т.к. США имеет намного больший экономический потенциал и Россия явно проигрывает настолько, что США спокойно оперирует на российской границе. Правда. при Хрущёве попробовали сунуться поближе к США и обосрались. Я имею в виду карибский кризис. К тому-же уСША есть возможность или купить любую государственную тайну вместе с автором, или убить любого учёного в любой стране.  А нужно сделать такое оружие, которое можно использовать в локальных войнах, и у врагов России не будет специалистов разобраться с ним, даже, если это оружие и попадёт к ним в руки.
Какой-то специалист предложил мне заткнуться, т.к. я не могу знать то, что не попадает в СМИ. Но мне и не надо знать об этих тайнах, достаточно знать, как Путин получил от Рады разрешение использовать армию для защиты русского населения на Украине, заявил, что в случае применения даже обычного армейского воооужения он защитит русское население. Ну и что? МИРНОЕ НАСЕЛЕНИЕ ОБСТРЕЛИВАЮТ ФОСФОРНЫМИ  И КАССЕТНЫМИ БОМБАМИ, уничтожают инфраструктуру, далают непригодными для жизни донецкую и луганскую области,т.к. люди там не нужны. нужна земля. 11 сентября в США погибло 3000  тысячи людей  в результате терракта и они под этим предлогом стали терроризировать весь мир, на Украине погибли десятки тысяч мирных жителей. Где Путин?, на защиту которого надеялись люди и поднялись против еврейской хунты. Получается, что Путин спровоцировал людей на восстание, а сам отвёл войска от границы с Украиной и смерть мирных людей, которые поверили ему, на его совести. Далее, что делается с образованием? Его подгоняют под американское- самое худшее образование в мире. Это открыто заявил один из ведущих ученых мира, живущий в США. Американцам не нужно хорошее образование, им не нужны умные граждане, которых сложнее дурить, так-же, как и евреям, правящим Россией. Талантливых учёных они получат через иммиграцию с любой точки планеты. Таким образом, на основе вышеизложенного я не верю, что у России есть чем защищаться от американской агрессии, которой уже открыто угрожают России. Теперь конкретно этому дебилу, который дёргался насчет моего комментария. Группа  нобелевских лауреатов в США объединились, что-бы создать НОВУЮ НАУКУ, идеи которой они решили найти, изучая парапсихологию и обосрались, т.к. для этого нужно иметь парапсихологическое мышление, которого они не имели. Как я уже писал ПАРАПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ЛЕЖАТ В ОСНОВЕ ОТКРЫТОГО И ПРОВЕРЕННОГО  МНОЙ НА ПРАКТИКЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ.
Посмотрите на примере Битвы Экстрасенсов какими тупыми и беспомощными выглядят психологи и прочие светилы по сравнению с настоящими эксьрасенсами, которых в этой программе ЕДИНИЦЫ. Не может обычный человек, даже нобелевский лауреат, который по функционированию его мышления тоже является ОБЫЧНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ понимать парапсихолога. И не может наука использовать парапсихологов для работы, учёные для этого сами должны обладать парапсихологическими способностями. Я говорю об ОТКРЫТИЯХ, а не об изобретениях. Таким образом объясняю для недоразвитых- что-бы создать НОВУЮ НАУКУ, НУЖНО ИМЕТЬ НОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, и я в этом могу помочь. Для этого я и появился в интернете, но отозвались на мои публикации люди, которые не могут мне помочь в реализации моего предложения. Основные мои читатели не живут в России.

Ну вот  в 13 серии Джулия проходила испытания после Татьяны. В первом испытании преимущество Джулии было ПОДАВЛЯЮЩИМ. Во втором испытании Джулия также дала больше точной информации, и, потрясённая этим одна из женьщин, присутствующая на испытании была доведена до слёз- реакция на необычайные способности Джулии уже ставшая нормой. Почти все женьщины в первом испытании прослезились. То. что Джулию не назвали первой в финале, думаю по причине давления рыжебородого на оценку второго испытания, и , самое главное, мнение Татьяны совпало с мнением свидетелей и подозрения полиции, что преступление совершено местными, хотя в этом отношении реальнной информации нет и определить, правильный ответ в данной ситуации невозможно. Зато Джулия дала более сложную и многообразную информацию в данном испытании.  Короче, Джулия не только наголову превосходит всех экстрасенсов финала БЭ в 15 сезоне, но и ВСЕХ ЭКСТРАСЕНСОВ ВСЕХ ПЯТНАДЦАТИ СЕЗОНОВ. Яуверен, что по голосованию зрителей Джулия выиграет с большим преимуществом.
А сейчас я вернусь к моему методу развития экстрасенсорных способностей. В своём сообщении на эту тему я написал о том, какие составляющие надо учитывать при работе с энергией группы и каким образом я решаю этот вопрос. Так-же я писал, что объяснить процессы экстрасенсорики словами НЕВОЗМОЖНО, т.к. не существует для этого языка общения, и, я понимаю не то, что говорят мне ученики, а то, что они хотят мне сказать. Дальше, я написал, что каждое занятие не повторяет предыдущие в силу того, что не повторяются условия предыдущих занятий- ВСЁ ТЕЧЁТ,  ВСЁ  ИЗМЕНЯЕТСЯ, НЕВОЗМОЖНО ВОЙТИ В ОДНУ И ТУ-ЖЕ РЕКУ ДВАЖДЫ.
Теперь сравните психическое состояние экстрасенсов во время, когда они включились в экстрасенсорное состояние при прохождении испытаний, в 15 сезоне их только двое- Джулия и Татьяна, и, психическое состояние  наблюдателей и ведущих, братьев Сафроновых, психологов, психотерапевта,который помешал  Джулии и Татьяне помочь женьщине с тяжелой проблемой и другими в БЭ мелькавшими в этой программе. Могли ли все эти люди найти общий язык с реальными экстрасенсами, которые появились, начиная кажется только с 9-го сезона, да и то пара на сезон во время испытаний? Что такое психическое состояние? Моё определение-  ЭТО ДИАПАЗОН  ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗМА  С ОКРУЖАЮЩИМ НАС  МИРОМ.  ОТ ИНФОРМАЦИИ, ПОЛУЧЕННОЙ В РЕЗУЛЬТАТЕ ЭТОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЗАВИСЯТ ВСЕ ПРОЦЕССЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА И ЭТОТ  ПРОЦЕСС- ИНФОРМАЦИЯ- ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ОРГАНИЗМА СТРЕМИТСЯ  К ОПТИМУМУ ДЛЯ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА.  Если человек потеряет зрение, произойдет серьёзная перестройка информационной системы организма и функционирование самого организма в целом, т.е произойдёт переход в другое психическое состояние. Коротко, психическое состояние- это связь информации и функционирование организма, И эта связь взаимосвязана и стремиться к оптимальному для каждого организма состоянию. Теперь, в случае возникновения более сложного процесса получения информации в информационной структуре, например, изменение в восприятии времени,  в организме должны возникнуть компенсаторные процессы, как в самой информационной системе, так и в организме. Если этого не произойдет в нужной степени, то начнутся психические заболевания, и дальше проблемы с сердцем и т.д. Отсюда вывод-  При развитии экстрасенсорных способностей нужно затрагивать очень широкий диапазон функционирования как информационной системы в первую очередь, так и всего организма и сделать это может только учитель, обладающий ЭКСТРАСЕНСОРНЫМИ СПОСОБНОСТЯМИ УЧИТЕЛЯ. Я веду занятия в ТОМ- ЖЕ СОСТОЯНИИ, В КОТОРОМ НАХОДЯТСЯ ЭКСТРАСЕНСЫ.  В ОБЫЧНОМ СОСТОЯНИИ ВЕСТИ ОБУЧЕНИЯ ЭКСТРАСЕНСОРИКЕ НЕЛЬЗЯ.  В чем проявляется отсутствие такого таланта попробую описать в следующей публикации на примере того-же Бронникова.

Для Сергея Сафронова и в шутку и всерьёз. Это касается 12 выпуска БЭ на котором дебильное испытание в виде танца с экстрасенсами, автором которого по видимому был сам Сафронов и во время которого  Джулия, не поняв, намерения танцора танцевать с ней, да который её ещё и руками трогал, чего она категорически не приняла и, как женщина, способная за себя постоять , просто заморозила танцора обхватив его шею одной кистью своей немаленькой руки как шею курицы и остановив таким образом его движения и не найдя среди танцоров своего домогателя оказалась по мнению Сафронова кандидатом на выход из БЭ. Я думаю это был-бы шок для большинства зрителей этого шоу и вызвало-бы  негативное отношение к Сафронову многих людей. Кстати Марат напомнил желание Джулии откусить ему голову, и Сафронов готовый на жертвы ради экспериментов с экстрасенсорикой,заинтересовался тем, как она это сможет сделать.

Во первых хочу напомнить Сафронову о поврежденной руке , как раз той, если не ошибаюсь, которой он закрывал калитку, чтобы усложнить Александру Шепсу прохождение испытания. ( тоже чем-то не понравился Сафронову ). Поступок прямо скажем нечестный и за это обычно болельщики кричат" СУДЬЮ НА МЫЛО ". Но расскажу случай из моей практики, тоже недоказуемый, но может насторожит Сафронова, ведь он обижает Джулию, женьщину не либеральных взглядов и агрессивную по отношению к идиотам, достающим её, Помните, как она остановила стёб. актёра и тот мгновенно умолк, т.к. имел мозги. Она строго сказала: " Со мной не надо так разговаривать". Её сразу правильно поняли, а вот Сафронову нехватило интеллекта понять не просто предупреждение, а угрозу, поэтому пишу дальше. В Израиле я немного обучил одну пожилую женьщину ясновидению,  и она стала использовать это для лечения людей. Однажды она приехала ко мне в Монреаль и пыталась помочь бывшей чемпионке мира по художественной гимнастике, у которой начались проблемы с обменом веществ из-за медицины, которой её кормили в период выращивания чемпионов. У неё был ухажор, и несмотря на то, что эта женьщина была невероятно красива, их отношения не складывались из-за невероятной сексуальности её молодого человека, которого я давно знал. Короче накидывался на всё что ходило на двух ногах, от....18до 60... лет. Отмечу, что диапазон в сторону увеличения возраста минимальный , возможноии 65 и....  Это была для него реальная проблема и полшутя- полусерьёзно он попросил экстрасенса, довольно слабого уменьшить его потенцию до нормальной. Та , тоже полушутя согласилась. На другой день оба прибегают ко мне с выпученными глазами. Он потерял всякий интерес к сексу, уже проверил, а она плачет, что не знала, что у неё так получится. и просили моего совета, что и как делать. А я то откуда знаю что делать. Ну, вопрос в конце концов решили. Молодой человек со временем женился, всё у него с потенцией нормально, на старух не бросается, но НЕ  ЗНАЮ, МОЖЕТ ОПЯТЬ ПОТЕНЦИЯ ИСЧЕЗЛА?. Я потерял с ним связь. А это экстрасенс много слабее Джулии пошутил. А может Джулия имела в виду не голову, а головку, и, не откусить,а то-же сделить , что и в моём рассказе случилось, ведь экстрасенсы часто говорят иносказательно. В любом случае  опираясь на мой опыт, какого Сафронов не имеет, хочу предупредить его: " НЕ ОБИЖАЙ  ДЖУЛИЮ", А мой рассказ-РЕАЛЬНОСТЬ. Кстати , импотенцию лечат экстрасенсы, а это значит могут и наобород.

Я был большой любитель книг, но никогда не читал философов и психологов, вернее пытался читать, но с первых же страниц становилось скучно и после такого  опыта, вообще игнорировал эти темы.  Как всегда аргументирую. На чем основана философия? Конечно на том, какую информацию мы получаем через сенсорные каналы. А теперь приведу одно из распространенных высказываний японцев: " Наша жизнь и весь мир-ИЛЛЮЗИЯ ". И что, мне читать об иллюзиях философов? Я и сам этих иллюзий наковыряю достаточно и уже наковырял на 200 с лишним публикаций и продолжаю ковырять. Но только мои иллюзии отличаются от базара философов ( европейских ) тем, что я их высасываю из практики, а не через жопо-диванное мышление, основанное на информации, на которой формируется наше сознание. Мои же возрения основаны на опыте полученном на границе сознание- несознание, а также, через моих учеников на информации, полученной из недоступного сознанию человека источников. Я не буду останавливаться на слуховом восприятии. Всем известна информация по типу сарафанное радио, не буду останавливаться на обонянии и вкусовой информации. Они у человека плохо развиты. Зато остановлюсь на информации с использование глаз и являющейся основной для человека. Я не буду затрагивать так называемые оптические иллюзии, используемые иллюзионистами и связанные с ошибками восприятия информации, связанной с пространственно- геометрическим восприятием. Я не буду останавливаться на таких мелочах, как иллюзия цвета, которая заключается в том, что если художник хочет нарисовать, к примеру, ярко- фиолетовое пятно, например на платье, то он вообще не использует в этом пятне фиолетовый цвет, а за счет других цветов создаёт для зрителя иллюзию ярко-фиолетового цвета. Я хочу остановиться на иллюзии, которая известна любому человеку, но не воспринимается им как иллюзия. Я имею в виду картины художников. Каким образом на плоской поверхности мы видим  ОБЪЁМНОЕ  ИЗОБРАЖЕНИЕ? Я не имею в виду технику, я имею в виду сам факт- плоская поверхность превращается в объёмную. Отсюда вопрос: " А НЕ ЕСТЬ ЛИ ТО, ЧТО МЫ ВИДИМ ВОКРУГ КАРТИНА,  НАРИСОВАННАЯ ДЛЯ НАС СОЗДАТЕЛЕМ КАРТИНА, НУ ДРУГОЙ ВАРИАНТ-  НАПЕЧАТАНА НА -3 Д ПРИНТЕ..
Может, пи..лы- философы, уже наковыряли ещё одну философию на эту тему, как они наковыряли ВСЮ  ФИЛОСОФИЮ, зачем-то отделив её от психологии, основой которой по моему мнению должна быть информационная система человека, условия  и пути получения информации от состояния психики человека, и одни и другие отрицают существование парапсихологических процессов, точно так-же как и те и другие считали в своё время, что земля плоская, основываясь на зрительной информации и правильно, выйдите на улицу и сами увидите. Только вот люди теперь видят снимки земли из космоса, а парапсихологи тоже могут видеть что-то с другой позиции, чем обычные люди. Короче, я уже в молодости не доверял философам ( европейским ) и считал психологию -дерьмом в науке.
В заключение хочу отметиь, что успешно организовываю очищение рядов моих друзей от дебилов, поклонников Бронникова. Согласно описанию особенности моей системе развития парапсихологических способностей хочу добавить, что этот путь обучения создаёт  ОЧЕНЬ БОЛЬШУЮ НАГРУЗКУ НА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ  И  Я НЕ ВЕРЮ, ЧТО КТО-ТО МОЖЕТ ПРЕПОДАВАТЬ ТАКИМ ОБРАЗОМ БОЛЬШОМУ ЧИСЛУ ЛЮДЕЙ, НЕ ИСПОЛЬЗУЯ ВАМПИРИЗМА, ЧТОБЫ ВОССТАНАВЛИВАТЬ СВОЮ ЭНЕРГЕТИКУ. Я был совершенно истощён энергетически, имея только  две возрастные группы по семь человек каждая. Вампир преподавть реальную парапсихологию  НЕ  МОЖЕТ. Это ещё один аргумент  против Бронникова, у которого толпы учеников. В аккупунктуре именно по такой же причине было введено использование игл, что-бы обслуживать больше клиентов, т.к использование энергетики врача сильно ограничивало его возможности, хотя это было намного более эффективно, чем  использование игл. Теперь иглотерапевтом можно стать по книгам, заучив, расположение точек аккупунктуры, вот только незадача,  ТОЧКИ  АККУПУНКТУРЫ У КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА  РАСПОЛАГАЮТСЯ  ИНДИВИДУАЛЬНО И ЧАСТО ОЧЕНЬ ДАЛЕКО ОТ МЕСТ,  УКАЗАННЫХ В  КНИГАХ, ПО КОТОРЫМ  РАСПОЛОЖЕНИЕ  ТОЧЕК  ЯВЛЯЕТСЯ  СРЕДНЕСТАТИСТИЧЕСКИМ .  Эти точки надо видеть, как видели и мои ученики. В заключение хочу добавить, что если бы я остался в России, то почти наверняка пошел- бы по пути Бронникова, да и уже пошёл, но спасла  меня от этого прохиндейства  эммиграция. И ещё, мой талант реализовался только БЛАГОДАРЯ  ЖЕНЕ. и её родителям- мать русская, отец еврей, да ещё потомок раввинов из Бобруйска. Мать, кстати,-дочка православного священника, Вот такая необычная семья и, лучше людей я в жизни не встречал.

Основные читатели моих публикаций живут в США. Россияне моих публикаций почти не читают. Это  является одним из оснований для меня утверждать, что россияне  ничего не поняли из выступления моих учеников и моего комментария к моим принципам обучения. Правда я мало, очень мало говорил о моей работе в области парапсихологии, т.к. делать какие-то выводы было ещё рано, но уже по видеовыступлению можно было кое-что понять, но видно и это кое- что не поняли. А понять можно было идею работы и начать практиковаться, а не усваивать теории, созданные прохиндеями, заполнившими денежную нишу. Что-бы я начал что-то объяснять прошло более 20 лет моей успешной практической работы и . даже этого недостаточно. Я на подсознании почувствовал идею творческого мышления, реализовал её в живописи и, только, благодаря пониманию принципов творческого мышления, тоже благодаря живописи, я начал понимать некоторые ПРИНЦИПЫ моего исследования парапсихологических процессов и, они в корне отличаются от теоретиков, типа Бронникова, расплодившихся в парапсихологии. Основное отличие- я не обучаю парапсихологии через свой опыт и навыки в парапсихологии, я не обучаю ясновидению, не обучаю выходить в астрал, а я СОЗДАЮ УСЛОВИЯ В КОТОРЫХ ПАРАПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ НАЧИНАЮТ РАЗВИВАТЬСЯ САМИ СОБОЙ И ДЛЯ МЕНЯ БЫЛА БОЛЬШАЯ РАДОСТЬ И СЮРПРИЗ, КОГДА МОИ УЧЕНИКИ ОДИН ЗА ДРУГИМ ВДРУГ НАЧАЛИ МНЕ СООБЩАТЬ, ЧТО ОНИ НАЧАЛИ ВИДЕТЬ, НЕ ИСПОЛЬЗУЯ  ГЛАЗА.  Я ВЕДЬ ЭТОМУ СПЕЦИАЛЬНО ИХ НЕ ОБУЧАЛ. ДЛЯ МЕНЯ БЫЛ СЮРПРИЗ, КОГДА МОИ УЧЕНИКИ НАЧАЛИ ВЫХОДИТЬ В АСТРАЛ, А Я И СЛОВО-ТО ЭТО СЛЫШАЛ ГДЕ-ТО НА РАССТОЯНИИ, И ТЕМ БОЛЕЕ НЕ ОБУЧАЛ ЭТОМУ. Причем мои ученики говориле о выходе в астрал как-то о чём- то   интересном. Никаких психологических проблем с возвратом, стрессом не имели. А теперь сравните с существующими методиками выхода в астрал. Просто!! Человек следует такой методике и вполне реально имеет проблемы со здоровьем и попадает к психотерапевту. Хорошо, что выход в астрал получается у немногих, да и то я сомневаюсь, что это реальный выход, т.к. вернуться назад из реального выхода без соответствующей предварительной перестройки организма НЕРЕАЛЬНО. Надеюсь вы поняли, что я говорю о принципе НЕДЕЛАНИЯ. А каких принципов я придерживаюсь при обучении. Очень простых. Я работаю в группе, с энергией группы, которая зависит от людей в группе, от астрологических данных каждого человека и их совместимости, которую надо ещё создать, от времени года, календаря каждого человека во время занятий, от положения звезд, состояния здоровья каждого человека, короче всё не перечислишь. Неужели я всё это просчитываю? Конечно нет. Просто я имею редкий дар ощущать, через энергию группы, что надо делать на данном занятии. Но это ещё недостаточно. Это только разминка, а реальные занятия начинаются только после того, как я получу информацию об ощущениях учеников, которые во время разминки введены вместе со мной в состояние медитации. Как ясно из этого никакого обучения чему- либо конкретному не происходит. Весь процесс развития парапсихологических процессов зависит от того,что во время занятий ощущают ученики, а не от того, чему я хочу их научить. Подчеркиваю КАЖДОЕ ЗАНЯТИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО И НЕ ПОХОЖЕ НА ПРЕДЫДУЩЕЕ И ЗАВИСИТ НЕ ТОЛЬКО ОТ МЕНЯ, ТОЧНЕЕ КАК У МЕНЯ ПОЛУЧИЛОСЬ ВВЕДЕНИЕ В МЕДИТАТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ, НО И ОТ ОЩУЩЕНИЙ КАЖДОГО УЧЕНИКА, ОБЪЯСНЕНИЕ КОТОРЫХ НАДО ЕЩЕ ПРАВИЛЬНО ПОНЯТЬ, Т.К. ЯЗЫКА ДЛЯ ОБЪЯСНЕНИЯ ТАКИХ ОЩУЩЕНИЙ НЕ СУЩЕСТВУЕТ. А ЭТО ТОЖЕ ДАР. Длее каждое занятие отличается одно от другого и я только иногда могу заранее знать с чего я начну его после разминки, используя медитацию, что не часто получается. Если же я начну использрвать наработку из какого либо предыдущего занятия, то ученики начинают чувствовать дискомфорт, вплоть до головокружения и тошноты.  Это реализация принципа НЕДЕЛАНИЯ на практике, т.е. ЕСЛИ  ХОЧЕ ДЕЛАТЬ  ЧТО - ЛИБО  ХОРОШО,  НЕ ДЕЛАЙ  ЭТО. Вот я и неделаю, а результат получается спонтанно. Ну вот теперь должно дойти до особенно тупых. А смысл этой  публикации не только обьяснение отличия моих принципов обучения парапсихологии от распространённых  через таких великих педагогов, как Бронников, а ещё и предупреждение, особенно для амбициозных родителей, не относиться так легко к обучению своих детей у бронниковых. Это очень сложное и небезопасное обучение, особенно от прохиндеев, не понимающих какие процессы они затрагивают, не обеспечивая гармоничность  развития этих процессов, в результате чего какие-то информационные процессы работают в парапсихологическом режиме, а многие информационные процессы идут в обычном режиме, и, создавшийся психологический дисбаланс  либо приводит к болезни, либо у наиболее здоровых людей блокирует работу парапсихологических процессов в виде ложной  информации, которую можно наблюдать в битве экстрасенсов и которая связана с намерением в процессе обучения,  созданного учителем, например - почувствуйте покалывание в пальцах, постарайтесь почувствовать шар между руками. Бегите от таких учителей, если хотите действительно развить в себе парапсихологические способности, а без учителя, который возьмет на себя ваше намерение развивать их, вам необойтись. В этой публикации я привел мои принципы обучения парапсихологии, адаптированные к европейскому мышлению. Восточная традиционная система обучения создавалась пару тысяч лет назад и неэффективна в настоящее время. К тому-же она делает упор на единоборства, а моя на познание. И еще моё обучение несравнимо с восточным по скорости получения парапсихологических способностей, адаптированных к запросам современного европейского мышления.

Так меня расстроило то, что произошло  на 12 выпуске  битвы экстрасенсов15- сезона, что захотелось немного пошутить, что я всегда делаю, когда расстраиваюсь. А расстроился я и вот почему. Судя по БЭ. в России никакого прогресса в экстрасенсорике я не увидел за 25 лет моего отсутствия. Более того в этой области промышляют прохиндеи- теоретики, которым удаётся дурить людей, а значит мышление у очень многих людей связано больше с теориями,которые заменяют практические результаты.
А теперь к истории, призошедшей со мной буквально вчера. Обычно, то, что происходит три дня назад я обычно забываю. И так, плаваю в бассейне, чувствую себя хорошо, значит надо кого-то побеспокоить. Предлагаю одному 50 летнему на вид, бывшему пловцу потягаться в плавании. Почти от него не отстал, и на этой почве разговорились на английском. Следует заметить, что квебекуа-жители провинции Квебек в Канаде, особенно спортсмены, плохо относятся к эммигрантам из России,да ещё и  не говорящим по французски. Но в этом случае мы вместе пошли в душь. Он по акценту понял, что я из России и спросил меня из какого я города. Узнав, что я из Петербурга, сказал, что в этом городе очень много образованных людей, но узнав, что я имею высшее образование ехидно заметил, что таким как я в Канаде можно работать только на неквалифицированной работе, тем более, что я приехал в Канаду уже пожилым и российские дипломы в Канаде непризнают. Я с ним согласился в том, что с работой мне не повезло и я в конце-концов стал художником. Зачем тебе это бесполезное занятие, скривился он. Как зачем, это развивает к примеру наблюдательность. Я, например, могу сказать о тебе кое что. Ну , что например?. Надо заметить, что канадец был очень волосатый и я начал: " Ну у тебя работа связана с тем, что ты много сидишь, например ты водитель трака, много пьёшь кофе и из-за проблемы с сердцем решил поправить здоровье с помощью плавания, которым серьёзно занимался в молодости." Всё правильно, ответил Канадец и спросил: " А как ты это узнал? Всё очень просто отвечаю. Ты очень волосатый , а жопа совершенно без волос. Расстались мы спокойно, но не уверен, будет ли он теперь со мной разговаривать.

Совсем мозги отключились у организаторов шоу. Как можно было придумать такое некорректное испытание?  Результат испытания во многом зависел от партнера экстрасенса. Я уже не говорю о партнёре Арсения. Здесь организаторы полностью обос... сь. Приведу пример из жизни выдающегося канадского хоккеиста Марио Лемьё. Об этом случае я прочитал в канадской газете, и, уже  писал о нём в одной из моих публикаций. После окончания последнего матча в серии на Кубок Стенли, в котором команда Марио выиграла и последний гол был забит именно с точного паса Марио назад не глядя своему партнеру по команде ТОЧНО НА КЛЮШКУ, один из журналистов спросил у Марио:" Каким образом Вы так точно смогли  передать шайбу назад на клюшку партнёра не видя его". На что Марио ответил: " Я его не видел, но  Я СЛЫШАЛ СКРИП ЕГО КОНЬКОВ". Как это возможно, если на льду 10 пар коньков скрипят, и что, все по разному? Да по разному скрипят, хотя все коньки у профессионалов одной и той-же фирмы, т.е. одинаковые, только размером отличаются? НО, КАЖДЫЙ ХОККЕИСТ ИМЕЕТ СВОЙ РИТМ ДВИЖЕНИЯ, РАЗНЫЙ УГОЛ НАКЛОНА КОНЬКОВ, Т.Е. ПОД РАЗНЫМ УГЛОМ РЕЖЕТ ЛЁД, И ЕЩЁ НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ИЗВЕСТНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛАМ. А в случае с Арсением, не нужно было обладать экстрасенсорными способностями, чтобы угадать скрип такой обуви, какую носил его партнер и танцоры сразу это отметили. Уж кто-кто , а им скрип обуви и его оттенки известны. Так что случай с Арсением полный прокол организаторов. Далее, высококлассные танцоры танцуют с использованием энергетики чувств и, именно такие присутствовали на БЭ.
Для моих учеников такое испытание - детский лепет, смотрите Ленинградское ТВ 5-е колесо1990 год.
Я очень успешно использую свои знания в экстрасенсорике для прогресса в своём изучении Тай-Чи и так-же писал в одной из своих публикаций, что Тай-Чи- это академия движений, так-что разбираюсь в том, о чем пишу. Марио Лемьё обладает экстрасенсорными способностями, как и любой спортсмен высокого класса в применении к конкретному виду спорта и он по скрипу коньков определил своего партнёра по команде. Неужели нельзя определить человека, который обменялся энергетикой движения с экстрасенсом через танец?. Мастера внутренних стилей У-Шу чувствуют, какое движение только ещё сделает партнёр по сигналам в мышцы, до совершения самого движения. Конечно, как я писал ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ИМЕЮТ СПЕЦИФИКУ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СПОСОБОВ ИХ РАЗВИТИЯ И ОТ ТОГО В КАКОЙ СФЕРЕ ОНИ ПРИМЕНЯЮТСЯ.  Второй прокол в случае с Юрием, когда диапазон его поиска сузили до трёх девушек, пытались исправит ошибку, но Юра не ошибся. Он работает необычно для экстрасенса, включая, как ни странно для ведущих ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД, которым не обладают ни ведущие, ни организаторы шоу, но по моему они не обладают ещё и интеллектом, что-бы корректно вести это шоу, идею которого они взяли из выступления моих учеников по ТВ. Кстати, творческий подход подразумевает наличие экстрасенсорных способностей. Читайте мои публикации о природе творческого мышления
Четвёртый прокол с Джулией. Джулия не выносит прикосновений к себе и не дала танцевать с ней партнёру, отторгнув его попытку танцевать с ней. Знаете, что значит в экстрасенсорике ОТТОРЖЕНИЕ? Это прерывание с партнером в данном случае контакта. Если не дошло, то объясняю- контакта не было, т.е. танца небыло и определять нечего. Думаю, что НЕДОШЛО!
Пятый прокол- танец с Натальей. У неё были условия несравненно лучшие, чем у Джулии. Вы что, не видели, какой информационный обмен произошёл Натальи с партнёром, который выразился в МЕДЛЕННОМ КРУГОВОМ ДВИЖЕНИИ ТАНЦОРА И ОТВЕТНЫХ ДВИЖЕНИЙ ТАТЬЯНЫ, Это же медитационный обмен в движении, начальные шаги моих учеников в энергообмене. Это Тай-Чи энергетика. В этом случае определить партнёра много легче, чем в случаях с другими экстрасенсами, тем более, ЧТО НАТАЛЬЯ ВАМПИР И САМА ГОВОРИТ ОБ ЭТОМ!!. Ну, и наконец помните про очередность выступления Джулии и Татьяны. Татьяна была ВТОРОЙ, хотя я не считаю этот выпуск корректным и значение очередности в данном случае не имеет значения. И последнее, меня удивили а этом выпуске то, что Сафронов поставил на одну доску двух несравнимых по силе экстрасенсов Джулию и Бабу Веру. Этот случай ПОЗОРНЫЙ ДЛЯ ШОУ, ведь если выгонять какого либо экстрасенса то это нужно делать не по ОДНОМУ ИСПЫТАНИЮ, как предлагал Сафронов в 12 выпуске, а по совокупности ВСЕХ ИСПЫТАНИЙ. Это очень непродуманная ситуация в шоу.

Попытаюсь объяснить некоторые парапсихологические процессы, происходящие на глазах у зрителей, наблюдающих битву экстрасенсов.
Для начала хочу обратить ваше внимание на следующие факты:
1) Обратите внимание на очень некрасивое поведение экстрасенсов при провокационных вопросах ведущего типа: " А кого вы считаете слабейшим экстрасенсом?" Или: " Кто по вашему мнению должен покинуть битву?" Вас не удивило то, что даже очень доброжелательные экстрасенсы поддались этой провокации и продемонстрировали даже грубость по отношению к другим экстрасенсам. Ответ- идёт конкуренция между экстрасенсами НЕКОРРЕКТЕН. И....
2) Самые сильные экстрасенсы 14 и 15 сезонов Александр и Мерилин, а также Джулия и  Наталья наобород находились и находятся в дружеских отношениях и в первом случае речь шла даже о свадьбе. Причем обе пары демонстрировали заметное улучшение своих способностей в прохождении испытаний
Замечу, что в большом спорте, исключая агрессивные виды спорта (бокс, хоккей и т.д.) соперники чаще демонстрируют уважение друг к другу, а тут никакого мордобоя и такая агрессия. В чем причина?, а она есть.
3) Джулия явно убегает от присутствующих на испытании или относится к присутствующим агрессивно. Есть для этого серьёзная причина и самое главное она не пользуется какими либо процедурами типа - смотреть, используя огонь, фотографию и т.д. Так ещё никто в БЭ не работал.
4) Джулия легко определила пол ребенка беременной женьщины. Как это можно сделать с точки зрения здравого смысла.
5) Обратите внимание на серьёзный прогресс Татьяны Лариной в прохождении испытаний и, наоботод ,ухудшение результатов испытания у остальных троих оставшихся участников.
А теперь один из важнейших выводов из моей практики изучения экстрасенсорных процессов:
" НЕТ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА НИЧЕГО СЛУЧАЙНОГО. ЧЕЛОВЕК НЕСПОСОБЕН НА ФАНТАЗИИ. СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА-ЭТО ЦЕПЬ СЛУЧАЙНОСТЕЙ И В УЗЛАХ ЭТОЙ ЦЕПИ ЧЕЛОВЕК ДЕЛАЕТ ВЫБОР, КОТОРЫЙ УЖЕ ИЗВЕСТЕН НАШИМ СОЗДАТЕЛЯМ. ЛЮБОЙ МАТЕРИАЛЬНЫЙ ОБЪЕКТ ИМЕЕТ ВИДИМУЮ ДЛЯ ОБЫЧНОГО ЧЕЛОВЕКА И НЕВИДИМУЮ СОСТАВЛЯЮЩУЮ. ЭТО ОТНОСИТСЯ И К ЧЕЛОВЕКУ И, ОБРАЗУЕТСЯ НЕВИДИМАЯ ЧАСТЬ РАНЬШЕ ВИДИМОЙ И НАШ ВИДИМЫЙ МИР - ЭТО ПЕСЧИНКА В ОГРОМНОМ МИРЕ, КОТОРЫЙ МЫ НЕ ВИДИМ. НАША ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧАТЬ ИНФОРМАЦИЮ ОГРАНИЧЕНА МИРОМ , КОТОРЫЙ МЫ НАЗЫВАЕМ МАТЕРИАЛЬНЫМ. НАША СУДЬБА УЖЕ ЗАПРОГРАММИРОВАНА  В НЕМАТЕРИАЛЬНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ, КОТОРАЯ И РЕАЛИЗУЕТСЯ В НАШЕМ  МАТЕРИАЛЬНОМ ВОСПРИЯТИИ КАК ЦЕПЬ СЛУЧАЙНОСТЕЙ.
При таком восприятии нашей действительности, нематериальная составляющая образуется раньше материальной, получается, что нематериальная часть ребенка создается до материальной  и через зачатие создаётся материальная составляющая ребенка. Таким образом беременная мать имеет два нематериалных тела, её собственное и её ребёнка. Отсюда предсказания экстрасенсов о будущем появлении детей  и их пол. В принципе можно ещё до беременности предсказать и судьбу ребёнка, но родители, как правило, вмешиваются в его судьбу и это есть основная причина конфликта в отношениях между родителями и детьми, и как правило, если вмешательство родителей несовпадает с судьбой ребенка- это проблемы для обоих сторон. В этом случае лучше иметь не одного ребёнка, тогда активность родителей распыляется, что лучше для детей в реализации их судьбы.

Уже с первого испытания битвы экстрасенсов ,с нахождением человека в багажнике, для меня стало понятно, что вся битва сведется к противостоянию двух экстрасенсов Джулии и Натальи. Так оно и получилось. Но эта публикация для любителей битвы состоит в том, что я предлагаю понаблюдать следующее- сравните выступление этих двух экстрасенсов в зависимости от очередности их выступлений между собой. Участников осталось мало и закономерность, которую я ожидаю, проявится в этом случае более четко. И так, в зависимости от очередности выступления этих двух экстрасенсов между собой, второй выступающий имеет преимущество перед первым выступающим и, результаты выступления второго будут более впечатляющие, чем первого, поэтому будет справедливо, если оба экстрасенса будут проходить испытания вторыми одинаковое число попыток. Желаю дополнительного интереса к битве в связи с моим предложением. Я по прежнему считаю Джулию сильнеёшим экстрасенсом 15 сезона, но слишком мало людей, которые компетентны в этом вопросе и жюри не относятся к этим немногим.
рs
Не успел сделать публикацию, проверил через полминуты и уже кто-то поставил плюс! Значит кто-то СООБРАЖАЕТ!! Рад за него!!
Ничего себе! Шесть человек посмотрели и уже трое поняли, что есть смысл в моем предложении и приняли его!.

Вот и познакомился с русским ученым В.С. Рыбниковым, который в" точных"науках делает то-же самое, что я делаю в парапсихологии- доказывает шарлатанство "мудрецов " специализирующихся в теориях. Я писал о том, как я неожиданно для себя устно решил задачу, касающуюся матриц в математике на первом же практическом занятии в институте, в то время, как золотые медалисты и победители олимпиад пыхтели в решении этой задачи письменно. Кстати таких случаев со мной во время учёбы в институте было достаточно, и не только в математике. Я думаю, что вы меня поняли неправильно, думая, что я пропагандирую свои умственные способности, но Рыбников дал на этот случай простой ответ- Я БЫЛ ПРОСТО НЕДОСТАТОЧНО ЗОМБИРОВАН В ШКОЛЕ В СИЛУ СПЕЦИФИКИ МОЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, А ТОЧНЕЕ Я ЕГО НЕ ПОЛУЧИЛ В ТОМ ОБЪЁМЕ ЗОМБИРОВАНИЯ, КОТОРЫЙ ПОЛУЧАЮТ ДЕТИ В ШКОЛАХ, ТЕМ БОЛЕЕ С ФИЗИКО_ МАТЕМАТИЧЕСКИМ УКЛОНОМ, ДА ЕЩЁ УСПЕШНОСТЬ ЭТОГО ЗОМБИРОВАНИЯ ОТМЕЧЕНО ЗОЛОТВМИ МЕДАЛЯМИ.Почитайте статьи и выступления этого замечательного представителя науки.  Особенно доступно он доказывает абсурдность закона Ньютона насчет прямолинейного движения и состояния покоя тела, на которое не действуют никакие силы. Как успешный исследователь парапсихологии и художник утверждаю, что в природе ВООБЩЕ НЕСУЩЕСТВУЕТ ПРЯМОЛИНЕЙНОГО ДВИЖЕНИЯ И ПРЯМЫХ ЛИНИЙ, А ТАКЖЕ НИЧЕГО, ЧТО НЕ НАХОДИЛОСЬ БЫ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ЧЕМ ЛИБО. Короче зомбирование в науке есть ФОРМА САМОВНУШЕНИЯ. Ученикам уже в школах предлагают ПРЕДСТАВИТЬ, что какое-то тело находится в состоянии покоя, потому, что на него не действуют НИКАКИЕ СИЛЫ Не вот представте себе, что вы лежите  на пляже, на берегу моря. Представили?. Находитесь в полном покое, солнышко светит, отсутствует атмосферное давление, взаимодеёствие с солнечным светом и т.д. и вы что-то манипулируете со своими мозгами и, выздоравливаете. Знакомо? А теперь насчет зомбирования в парапсихологии. Представте себе, что у вас межу руками шар. Вы чувствуете давление между руками? Да чувствуем-отвечают ученики Бронникова. А может быть вы чувствуете покалывание? Это взято из Первого занятия Бронникова, представленное как МЕТОД БРОННИКОВА В ИНТЕРНЕТЕ. Конечно студенты чувствуют давление между руками реально, тогда зачем им нужно это представлять? Объясняю эту чушь на самом доступном читателям- мужчинам примере. Представте, что у вас между ног что-то есть. Вы чувствуете? Да ! радостно отвечают мужики хором, ЧУВСТВУЕМ!!!! А, может кто-то сомневается? И без серьёзного напряжения фантазии кому то почувствовать не получается?. Я привел вариант включения ложной информации в обучение парапсихологии, результат которого можно  видеть, тому, ктовообще может видеть, на примере испытаний в БЭ. Эта ложная информация может быть определена по аналогии с компъютером как вирус, который действует при включении НАМЕРЕНИЯ. Это хорошо видно во время прохождения испытаний в БЭ, когда участники шоу, обладающие какими- то способностями начинают выдавать абсолютно ложную информацию, которую они ПРИНИМАЮТ ЗА РЕАЛЬНУЮ. С этим я хорошо знаком из своего опыта в исследовании парапсихологических процессов и запускается такой вирус Бронниковым уже на первом занятии, без какой либо причины, хотя причина есть и одна- НЕКОМПЕТЕНТНОСТЬ. Эта причина несущественна для обучения и внушения ученикам, что они, в результате обучения обладают парапсихологическими способностями. С такими внушенными способностями такие парапсихологи и валят толпой на БЭ и только 12 человек из этой толпы можно наскрести для шоу, и 9-10 человек выдают такое, что вызывает сомнение  в наличии вообще каких -либо парапсихологических способностя у людей. Даже лучшие экстрасенсы не смогли увидеть что демонстрируется на экране у них за спиной, т.е. им очень далеко до моих учеников. Это меня расстроило, т.к. речь идёт о Джулии и Татьяне в 15 -ом сезоне. Это и есть тот вирус, который не только даёт ложную информацию, но и ЛИМИТИРУЕТ РАЗВИТИЕ ЭКСТРАСЕНСОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ. Родителям и вообще людям, желающим развить у себя, или у своих детей реальные парапсихологические способности и с пользой для здоровья уходите от учителей, даже просто использующих слово ПРЕДСТАВТЕ. Обучение должно происходить на РЕАЛЬНЫХ ЧУВСТВАХ И ОЩУЩЕНИЯХ. А ДЛЯ ЭТОГО НУЖЕН ОЧЕНЬ РЕДКО ВСТРЕЧАЮЩИЙСЯ ТАЛАНТ УЧИТЕЛЯ И ЕЩЁ БОЛЕЕ ТРУДНАЯ ЗАДАЧА ТАКОЙ ТАЛАНТ ВЫЯВИТ, Т,К, ТАКОЙ УЧИТЕЛЬ НЕ ДОЛЖЕН ВОЗДЕЙСТВОВАТЬ НА УЧЕНИКА СВОИМ ОПЫТОМ, Т,Е НЕ ДОЛЖЕН ИМЕТЬ ОБЫЧНЫЕ ПАРАПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ,НО ДОЛЖЕН ИМЕТЬ ТО, ЧЕГО НЕ ИМЕЮТ ПАРАПСИХОЛОГИ_ ЭТО ОСОБЫЙ ДАР ОТ БОГА, КАК СКАЗАЛ МНЕ ОЧЕНЬ СИЛЬНЫЙ ПАРАПСИХОЛОГ-ЕВРЕЙ. Конечно среди евреев есть очень талантливые люди и в парапсихологии тоже, но НЕ БОЛЬШЕ, ЧЕМ У ДРУГИХ НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ И ЭТО, КАК МИНИМУМ. У евреев есть очень негативные черты характера, воспитанные с детства, которые мешают им развить свои способности в науке и искусстве. Шоу бизнесы и другие формы попкультуры, где они доминируют являются бизнесом, криминальным по своей сути и не относятся ни к науке, ни к искусству. Наука ими уже превращена в бизнес.

Мне грустно слушать евреев, рассуждающих на тему парапсихологии и свои фантазии преподносящие публике как возможные объяснения парапсихологических процессов. Их негативные рецензии о парапсихологах не содержат никаких рациональных мыслей, а ведь считают себя умнее всех. Показываю на примере отсутствия у них элементарной способности мыслить и эта публикация посвящается именно сомнению в умственных способностях академиков и нобелевских лауреатов. В БЭ участники битвы решают вопросы по разному, но ПОЧТИ НИКОГДА ПРЯМЫМ ЗРЕНИЕМ. Они нюхают, гладят, используют ладони рук, какие- то  предметы (иглу динозавра, я бы воспользовался случаем,и попросил психолога, следящего за испытаниями пожертвовать своей жопой , т.к. мне это необходимо для получения информации ), смотрят через огонь, в случае с Натальей использует замутненное зеркало и при этом почти никогда не пользуются обычным зрением.Доходит? Я хочу обратить внимание на то, что экстрасенсы используют сенсорные каналы, которые мало используются обычным человеком на практике и при этом получают ВИЗУАЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ, НЕДОСТУПНУЮ ОБЫЧНОМУ ЗРЕНИЮ, И ВО МНОГИХ СЛУЧАЯХ ОНА НЕ СВЯЗАНА С ТРЕТЬИМ ГЛАЗОМ. Причем использование обоняния вызывает особое отторжение и недоверие людей. Теперь, вспомните мнение, на мой взгляд единственного офтальмолога, имевшего способность к исследованию в науке Уильям Горацио Вейтца- ЧЕЛОВЕК ВИДИТ НА 90% МОЗГОМ И, ТОЛЬКО НА 10% ГЛАЗАМИ. МОЯ-ЖЕ ПРАКТИКА ПОКАЗАЛА, ЧТО ЧЕЛОВЕК ВИДИТ НЕ ГЛАЗАМИ, А С ПОМОЩЬЮ ГЛАЗ. ОТСЮДА ВЫВОД- ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ВИЗУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ И ДРУГИЕ СЕНСОРНЫЕ КАНАЛЫ. Шоу БЭ , отбирая для своего шоу людей, которые не имеют достаточные способности, чтобы демонстрировать их в очень тяжелых для экстрасенса условиях,когда им приходится демонстрировать свои возможности под главным препятствием для этого НАМЕРЕНИЕМ. Поэтому, реально работают только пара экстрасенсов, да и то, начиная с 9-го сезона и эти экстрасенсы сразу видны, остальные СТАТИСТЫ. Несколько экстрасенсов выступили достаточно убедительно, что-бы говорить об их способностях, особенно в 15 сезоне Джулия Ванг и Татьяна Ларина. Почему теоретикам не бросилось это в глаза?, Почему тупо говорят о третьем глазе, как об единственной форме ясновидения? Почему слабоумный еврей Бронников напяливает повязки на глаза и через самовнушение развивает ясновидение, согласно пропаганде? Я никогда не использовал повязки на глаза, что-бы развивать ясновидение. Повязки использовались только для демонстрации ясновидения, Одно из моих открытий в науке и есть то, что человек может использовать для получения визуальной информации не только глаза но и любые сенсорные каналы, только это будет разная визуальная информация по временной и пространственной составляющим. Почему вышесказанное не приходит в голову людям, даже практикующим в экстрасенсорике, не говоря уже об умнейших из умных ученых.
Далее, информация через сенсорные каналы приобретает форму в виде чувств. Почему не приходит в голову фрейдам классификация эмоций, чувств, ощущений, которые я дал в своих публикациях? Теперь о чувствах,которые я разделяю на две большие группы: социальные, которые развились из эмоций в социуме- красота  любовь, нежность и т.д. и чувства, которые связаны с взаимодействием с внешним миром, через стихии по восточной классификации, это ВОДА, ОГОНЬ,КАМЕНЬ, ДЕРЕВО, ЗЕМЛЯ. Соответственно- чувство воды-жидкость, чувство камня- твердость, тяжесть,лёгкость чувство огня- горячо-холодно и т. д. Социальные чувства- это информация, с которой работают люди искусства. С другой группой чувств работают люди науки. А вот с чем работают физики- теоретики? Правильно, паразитируют на работе физиков- практиков. Таким образом я пишу о том, что если человек обладает творческим мышлением, то, наблюдая работу экстрасенсов есть о чем задуматься, а если ещё и обратиться к исследованиям редких в наше время талантливых ученых, работавших со способностью человека видеть и внимательно почитать результаты их исследований, то можно и начать соображать. Но фрейды на это слабо способны, вот и отрицают наличие ясновидения, чтобы скрыть своё слабоумие.

Принцип НЕДЕЯНИЯ особенно важен в развитии парапсихологических способностей, т.к. в этом случае затрагиваются и изменяются очень многие процессы в организме и, если тупо надевать повязку на глаза и насиловать человека психическим давлением  через внушение или самовнушение, что он видит-это опасно для здоровья человека, особенно, если он действительно начал видеть, а необходимые для этого изменения в организме не произошли.
Соблюдение условия НЕДЕЯНИЯ В РАЗВИТИИ СПОСООБНОСТИ ВИДЕТЬ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ НЕ В ПРЯМОМ РАЗВИТИИ ЯСНОВИДЕНИЯ, А СОЗДАНИЕМ УСЛОВИЙ В ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ ОРГАНИЗМА, ЧТОБЫ ЯСНОВИДЕНИЕ ВОЗНИКЛО САМО-СОБОЙ И ЭТО ПРОЯВИТЬСЯ ТОЛЬКО ТОГДА, КОГДА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА БУДЕТ ГОТОВ К ЭТОМУ. А ДЛЯ ТАКОГО ОБУЧЕНИЯ ЧЕЛОВЕК ДОЛЖЕН ОБЛАДАТЬ ДАРОМ УЧИТЕЛЯ, КОТОРЫЙ, Я ДУМАЮ РАЗВИТЬ НЕЛЬЗЯ. Для Гринбергов и прочих специалистов по теории относительности, которые кривятся от того, что, как правило люди получают экстрасенсорные способности после экстремальных ситуаций, связанных с выживанием. Объясняю для таких, что в этих ситуациях организм человека претерпевает значительные изменения, включаются процессы, позволяющие человеку ВЫЖИТЬ в экстремальной ситуации, и, эти процессы и есть парапсихологические, которые продолжают в той или иной степени функционировать и в дальнейшей жизни человека. Родителям, которые отдают своих детей шарлатанам - евреям типа Бронникова должны понимать, какие серьёзные изменения происходят в человеке, что они сравнимы с ПОСЛЕДСТВИЯМИ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ.
Хочу особо остановиться на следующем ФУНДАМЕНТАЛЬНОМ ПРИНЦИПЕ ВОСТОЧНОЙ КУЛЬТУРЫ, И, ДАОСИЗМЕ В ЧАСТНОСТИ- ПРИНЦИПЕ РАССМОТРНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОРГАНИЗМА КАК ЕДИНОГО ЦЕЛОГО. Даже, если вы укололи мизинец, это отзовётся в других частях тела. Отсюда и понятно, исходя из этого принципа, какие глубокие изменения происходят в организме при развитии экстрасенсорных процессов и в это можно верить исходя из практики в китайской культуре, особенно в области медицины.
Веду я к глупейшему ответу Бронников на претензии родителей, насчет того, что их дети попадают в опасные ситуации из-за способности к ясновидению, которое они получили в центре Бронникова. Ответ Бронникова меня ПОРАЗИЛ СВОЕЙ БЕЗДАРНОСТЬЮ, Он ответил, что его обучение ни при чем. Ребенок не должен делать то, что опасно, Разве кто-то виноват в случае, если ребенок сунет палец в розетку. Дебилам, особенно крутым теоретикам-евреям объясняю:
У обычного человека природой предусмотрена сложная защита от любых ситуаций угрожающих его существованию и нормальному функционированию организма. Один из основных в нашем случае это блокировка информации, которая ведет к нарушениям функционирования организма. Развитие парапсихологических процессов в организме нарушает нормальное функционирование организма, если это зделано неправильно и соответственно нарушает эту блокировку, подвергая опасности здоровье человека. Ещё одна очень важная защита- это  СТРАХ, проявления которого очень разнообразны и  зависят от ситкации. Так вот, исходя из моей практики при развитии парапсихологических способностей ЧУВСТВО СТРАХА УМЕНЬШАЕТСЯ, И БЫВАЕТ ОЧЕНЬ СИЛЬНО.Бронников похоже этого не знал, когда давал глупый ответ на претензии родителей.
Есть ли у парапсихологов защита в их случае? Есть, и очень сильная, если способности парапсихолога развиты гармонично, с использованием принципа НЕДЕЯНИЯ. По этому принципу развиваются НЕ ПАРАПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, А СОЗДАЮТСЯ УСЛОВИЯ ДЛЯ ИХ ВОЗНИКНОВЕНИЯ и тогда, и только тогда создаётся защита организма от опасных процессов и информации в виде чего? Что , не дошло для таких, как еврей Баранников? Да это очевидно, в ФОРМЕ ЯСНОВИДЕНИЯ, которое в этом случае проявляется в виде ПРЕДВИДЕНИЕЯ  ПОСЛЕДСТВИЙ,  Этой способностью обладают все парапсихологи, у которых способность получать расширенную информацию приведена в соответствие с функционированием ВСЕГО ОРГАНИЗМА.

Как и обещал буду продолжать писать о шарлатанах в парапсихологии на примере евреев, т.к. они наиболее успешны в этом и добиваются наиболее значительных успехов в психологии и в других областях науки. Возвращаюсь к принципу НЕДЕЯНИЯ, который не понимает Бронников. Он так-же не понимает идею медитации, которая имеет прямое отношение к принципу НЕДЕЯНИЯ. С медитации и начну, но подчеркиваю, что моё понятие медитации основано на практике и мнении моих учеников. Итак медитация- это пути перехода мышления, основанного на чувствах, к мышлению основанному на ощущениях. На каких-же чувствах основано наше мышление? На чувстве тяжести -легкости, быстро- медленно, горячё- холодно, чувство пространства ( далеко- близко) , геомерия, твердое- мягкое.  Если-бы мы не имели чувство тяжести, то как-бы мы могли описывать в науке все, что мы связываем с этим чувством, вес,  ускорение, скорость, Если-бы мы не имели чувство времени, как -бы мы смогли описывать ту же скорость, ускорение, процессы изменения чего-либо во времени?Информацию в виде чувств мы получаем через сенсорные каналы. Или, ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ НАС МИРЕ ФОРМИРУЕТСЯ ЧЕРЕЗ СЕНСОРНЫЕ КАНАЛЫ В ФОРМЕ ЧУВСТВ. Но эти сенсорные каналы очень мало дают нам информации о том, что происходит внутри нашего тела. Мы, практически полностью лишены информации о процессах внутри нашего тела через зрение, хотя подавляющее количество информации об окружающем нас мире мы получаем как раз через зрение и верим в основном этой информации. Остальные сенсорные каналы у нас очень слабо развиты, о чем мы можем судить сравнивая возможности их с соответствующими сенсорными каналами других живых существ. В результате информации в виде чувств у нас формируются желания- намерения - мышление- действия. В некоторых случаях МЫШЛЕНИЕ избегают и тогда такие действия называют автоматическими, бывает интуитивные, которые часто бывают более эффективными. Эти действия, как правило происходят минуя зрение, или в результате измененного зрения, как например у пианистов, игроков в хоккей, настольный теннис . т.д. При переходе на ощущения  меняется работа сенсорных каналов и включаются в работу другие сенсорнце каналы, которые не работают в обычном состоянии человека. Какие и как их включить в работу описывать не буду, много сволочи могут читать мои публикации. Ощущения не поддаются описанию через причинно-следственное мышление и  они не вызывают  намерение и соответственно мышление в привычном для нас варианте, а только желание действовать. А , поскольку отсутствует мышление, которое есть следствие ОСОЗНАННОГО ЖЕЛАНИЯ  и НАМЕРЕНИЯ, ТО И САМО ДЕЙСТВИЕ ТАКЖЕ НЕОСОЗНАЕТСЯ В ПРИВЫЧНОЙ ДЛЯ НАС ФОРМЕ. ТАК ВОТ ОТСУТСТВИЕ ЖЕЛАНИЯ - НАМЕРЕНИЯ И ЕСТЬ УСЛОВИЕ МЫШЛЕНИЯ НА ОЩУЩЕНИЯХ И ИМЕННО ЭТО МЫШЛЕНИЕ И ЕСТЬ  МЫШЛЕНИЕ ЭКСТРАСЕНСОВ. Ну и что в этой ситуации может понять наука, тем более евреи, для которых  разумное мышление в смысле получения выгоды является основным. Теперь о принципе НЕДЕЛАНИЯ, Для того, чтобы сделать очень хорошо, другими словами сделать на уровне СВЕРХВОЗМОЖНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА, т.е. используя  экстрасенсорные способности надо включить соответствующее мышление без намерения. Так вот, для шарлатана Бронникова- представьте  шар можду ладонями- это НАМЕРЕНИЕ, дурак лоб расшибет, стараясь угодить богу- это НАМЕРЕНИЕ, представьте, что вы видите сквозь повязку- это НАМЕРЕНИЕ. и т.д.  Ведение намерения даже только в начале обучения остается при развитии экстрасенсорных способностей на весь последующий процесс обучения. Обучение видению без использования глаз нужно проводить так, что-бы за все время обучения ученик НЕ ОБУЧАЛСЯ ВИДЕТЬ БЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГЛАЗ- ВОТ ЭТО И ЕСТЬ ПРИНЦИП НЕДЕЛАНИЯ. Не думаю , что поймёте без практики.
Надеюсь начинаете понимать бездарность евреев в науке и в парапсихологии особенно. Продолжу дальше эту тему.

Почитал две минуты отзывы о развитии ясновидения В Бронниковым, послушал его рассуждения, узнал, что он является академиком и, ужаснулся пронырливости евреев, в их безграничной способности теоретизировать,  при этом это теоретизирование НИЧЕГО ОБЩЕГО НЕ ИМЕЕТ С РЕАЛЬНЫМ ОПЫТОМ, КОТОРЫЙ Я ИМЕЮ В ПАРАПСИХОЛОГИИ. Без сомнения его практика ОПАСНА ДЛЯ ЛЮДЕЙ, ОСОБЕННО ДЛЯ ДЕТЕЙ. РОДИТЕЛИ!  НЕ ДОВЕРЯЙТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ  ЕВРЕЮ - ШАРЛАТАНУ!!! ЕГО МЕТОД - ПРОЦЕССЫ ПАРАПСИХОЛОГИИ  ОБЪЯСНЯТЬ ОБЫЧНЫМИ, ПОЛУЧЕННЫМИ ЧЕРЕЗ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОВСЕДНЕВНЫЙ ОПЫТ ЛЮДЕЙ, И ПОЭТОМУ ДОСТУПНЫЙ ИХ ПОНИМАНИЮ. Это  уже есть ШАРЛАТАНСТВО. Так, как парапсихологические процессы не имеют ничего общего с опытом людей и реальных парапсихологов очень мало на земле, и их опыт НЕДОСТУПЕН ЛЮДЯМ, ПРОСТО ПОТОМУ, ЧТО НЕСУЩЕСТВУЕТ ЯЗЫКА ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ ТАКОГО ОПЫТА. Способы, которые он использует при обучении ясновидению  ведут прямиком к психическим заболеваниям. Он также много базарит, ИМЕННО БАЗАРИТ, как привыкли делать евреи в науке, и между прочим они в этом очень успешны, достигая статусов академиков. Так же, он заявляет, что занимается  даосской практикой, и вообще восточные единоборства имеют к нему отношение. Вот с даосской практики я и начну. Одно из основных изречений даосизма- " ТОТ, КТО ГОВОРИТ ЧТО ТАКОЕ ДАО, НЕ ЗНАЕТ ЧТО ТАКОЕ ДАО. Тоже самое можно сказать о парапсихологии, которая имеет много общего по своей сути с восточными практиками и с даосизмом тоже. Я, уверен, что сам Бронников, судя по его базару не обладает парапсихологическими способностями, но, самое главное этот еврей, как и большинство из них в науке, не имеет ТАЛАНТА, А ЛУЧШЕ СКАЗАТЬ ДАРА ПРЕПОДАВАТЬ ПАРАПСИХОЛОГИЮ, ДА ЕЩЁ И МОЗГОВ НЕДОСТАТОЧНО ДЛЯ ЭТОГО. ОН ПРОСТО, ТУПО ЗАРАБАТЫВАЕТ ДЕНЬГИ- БОЛЬНОЕ МЕСТО ЕВРЕЕВ- ДЕНЬГИ ЛЮБЫМ ПУТЕМ.
Судя, опять же по базару Бронникова, он не имеет действительно людей с паранормальными способностями, т.к. они могли-бы объяснить ему реальные парапсихологические процессы, как мои ученики объясняли мне, причем, он должен был понимать не то, что они говорят, а что они хотели ему сказать, ведь языка , для описания этих процессов нет. Я писал это в моих публикациях.Читайте !!!. Сейчас на 14 американцев мои публикации читает один из России. Что, среди моих читателей из России нет достаточно талантливых людей?.
Теперь, самая главная претензия к еврею- шарлатану, которая следует из даосской практики и заключается в известному многим принципу НЕДЕЛАНИЯ, над которым смеялся зал на выступлении юмориста, имя не  помню.  Я не смеялся, но и не осуждал, т.к. не понимал потрясающего смысла этого принципа. А он заключался в седующем-" ЕСЛИ ХОЧЕШЬ СДЕЛАТЬ ЧТО-ЛИБО ХОРОШО - НЕ ДЕЛАЙ ЭТОГО". В русском языке,хотя очень и очень приблизительно есть фраза - " Заставь дурака богу молиться, он и лоб расшибёт".  В случае с Бронниковы это звучит так- Если еврей захочет денег и, конечно побольше, он много лбов расшибет,  людям, на которых зарабатывает. К сожалению, я тоже начал этот путь, но, к счастью уехал из России, а , за рубежом, моё желание заработать пришло в противоречие с моим талантом, и я осознанно выкинул из головы мысль заработать на моем таланте. По этой же причине я не стал продавать свои картины и ушел из галереи, когд меня стали просить рисовать то, что нравиться публике, но не нравиться мне. А ведь и я мог-бы превратиться в шарлатана,но я не еврей и ради только денег жить не могу, хотя и мог открыть безпроигрышный бизнес, забросив парапсихологию, но, вместо этого стал рисовать, и через это был невероятно вознаградден знаниями,которыми и делюсь в своих публикациях  Значение принципа неделания я использую для доказательства опасности и бездарности в деятельности  Бронникова. Ну , как и после первого негативного высказывания о Бронникове сразу 10 человек покинули меня в качестве друзей. Это хорошо. Освобождаюсь от балласта. Давайте следующие!!.

Пришло время поговорить иб игле дикобраза, которой пользовался экстрасенс в шоу БЭ, чтобы проходить испытания и, надо-же так случаться, что взяв эту иглу в руку и водя ею по сторонам, он начинал давать визуальную информацию и, это совпадало с реальными фактами.
А, не похожа ли эта ситуация со стрельбой из лука слепого лучника? Для великих мудрецов - ученых напоминаю, что игла дикобраза и стрела похожи по очертаниям. А ещё у меня возникает идея, конечно глупая для избранных. А что, если вместо стрелы использовать иглу дикобраза, и наобород экстрасенсу вместо иглы дикобраза взять стрелу от лука. У экстрасенса точно получится, особенно, если я его поучу, а вот со стрельбой проблема, т.к. игла дикобраза не полетит как стрела, но, если её приспособить для стрельбы из лука, то слепой лучник, потренировавшись, начнет попадать в цель. И ещё, с давних времён известно людям о лозоходстве, используемом для поисков воды, драгметаллов, нефти и т.д. Можно использовать для лозоходства и иглу дикобраза с успехом, ведь экстрасенс это и делал, но с большим успехом,и получал ВИЗУАЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ, И, ПОЛУЧАЕТСЯ, ЧТО ОН СМОТРЕЛ ИСПОЛЬЗУЯ ИГЛУ ДИКОБРАЗА, А, ЭКСТРАСЕНС ИЗ ДАГЕСТАНА СМОТРЕЛА ИСПОЛЬЗУЯ ЗАПАХИ, А , СЛЕПОЙ ЛУЧНИК СМОТРИТ, ИСПОЛЬЗУЯ СТРЕЛУ. МНОГИЕ ЭКСТРАСЕНСЫ ИСПОЛЬЗУЮТ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ВИЗУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ РУКИ, ОГОНЬ , А ДЖУЛИЯ ВАНГ ИСПОЛЬЗУЕТ ДЛЯ ЭТОГО ВСЕ ТЕЛО, ПОЭТОМУ Я  СРАЗУ ОПРЕДЕЛИЛ ЕЁ, КАК ПОБЕДИТЕЛЯ 15 сезона. Татьяна использует зеркало. Джулия является самым сильным экстрасенсом всех 15 сезонов и, никакой гринберг не сможет обвинить Джулию и Татьяну в шарлатанстве, и , не сможет, с помощью своей теории относительности возразить на то, что я написал по поводу слепого лучника. Хоть он и ДУРАК, с примитивным мышлением,но, думаю не настолько, чтобы соваться к моим аргументам со своим убогим мышлением, которое достаточно для теории относительности, но, недостаточно для парапсихологии. Вот с этой недостаточностью избранные и не могут согласиться, и не столько в силу своей бездарности, сколько в силу психологии евреев, которым прививается с детства вирус умственного превосходства над другими нациями. Результат- заставляют учиться и быть лучшими в учебе, и добиваются своего. Но, как я уже писал, по многолетним исследованиям французских психологов, проведенных по заказу правительства Франции, среди учащихся школ и университетов на предмет наличия талантливых людей среди учащихся с различной успеваемостью ТАЛАНТЛИВЫХ ЛЮДЕЙ, СПОСОБНЫХ НА СОЗИДАНИЕ СРЕДИ ОТЛИЧНИКОВ ПОЧТИ НЕТ, ЗАТО , БОЛЬШЕ ВСЕГО ИХ СРЕДИ ТРОЕЧНИКОВ. С чем я евреев и поздравляю. К сожалению эти отличники зас.... ли науку и разрушили её, превратив в коммерцию, а СМИ распространяют расистскую ложь о достижениях евреев в науке и искусстве. Психология умственного превосходства евреев несовместима с ПСИХОЛОГИЕЙ ТАЛАНТЛИВЫХ ЛЮДЕЙ И ИМЕННО ЭТО ЯВЛЯЕТСЯ ОДНОЙ ИЗ СЕРЬЁЗНЫХ ПРИЧИН, МЕШАЮЩИХ ПРОЯВИТЬ ЕВРЕЯМ СВОИ СПОСОБНОСТИ В ТВОРЧЕСТВЕ, В РЕАЛЬНОМ ТВОРЧЕСТВЕ, А НЕ В ШОУ БИЗНЕСЕ, которое еврейская пропаганда навязывает людям в качестве истинного искуства. Конечно, среди евреев есть талантливые люди, которые сумели преодолеть расистское воспитание, но их меньше , чем среди русских, зато отличников на душу населения много больше.Зато их в бизнесе и криминале полное превосходство. Опять сошлюсь на исследования психологов, которые нашли, к своему удивлению ( но не к моему ) что психология криминальных авторитетов и крупных бизнесменов ОДНА И ТА-ЖЕ, т.е. ЕВРЕЙСКАЯ.
Теперь приведу случай из моего личного опыта, конечно, как лирическое отступление, т.е. бездоказательно. Как я уже писал, я получил среднее музыкальное и школьное образование в заведении, которое готовило оркестрантов, что являлось основным направлением в этом заведении. Соответственно на школьные предметы у нас по расписанию отводилось три часа в день даже в старших классах. Домашние задания мы массово игнорировали и все своё время посвящали музыке. После окончания школы я решил поступать в Технологический институт в Ленинграде и, за два месяца прошел самостоятельно весь школьный курс по самоучителям, но на решение задачь времени не было и свои первые задачи по физике, математике и химии я решил прямо на экзамене. Не трудно догадаться об уровне моих знаний в такой ситуации, тем не менее о получил по всем предметам на экзамене высший бал и стал студентом самого престижного факультета института для того времени, связанного с ядерной промышленностью.
Сижу я на первом практическом занятии по математике, кругом избранные, и у каждого на лбу нарисована золотая медаль за учебу в школе . многие ещё и выпускники школ с физико-математическим уклоном. Слышу незнакомые слова типа логарифмов, которые явно хорошо знакомы отличникам. Ведет занятие  ну конечно еврей. Я задал какой то вопрос и получил еврейский ответ в еврейском стиле- ВАМ ЭТОГО НЕ ПОНЯТЬ. ОСТАЛЬНЫЕ ЕВРЕИ ЗАХИХИЕАЛИ В ПОДДЕРЖКУ И С ПОНИМАНИЕМ. Помню на этом занятии нам обьяснили что такое матрица и предложили письменно решить задачи на эту тему. Зал затих, решая задачу. Я, посмотрел на эти матрицы безнадежно, и вдруг , в голове пошли какие-то процессы, я вдруг понял идею и устно решил буквально за минуту задачу Класс еще пыхтит , а я говорю ответы, Еврея это не обрадовало, ответы были правильные и я ему объяснил решение. Его рожа скривилась в какой-то странной гримасе человека, неожиданно поставленного в неудобное положение при свидетелях и он нехотя выдавил : " Это говорит о Вашей сообразительности". Я был новичком , и поэтому не стал спрашивать его о том , сколько лет он ведёт занятия по математике и как давно он знаком с матрицами, и почему, ему, такому умному не пришло в голову такое простейшее решение задачи, так-же, как и золотым медалистам, надрывающим мозги, что-бы письменно решить задачу, легко решаемую устно.
Догадались, зачем я привел этот пример, совершенно верно, вопрос такой-же к избранным, т.е. самым умным,  КАКОГО ХРЕНА ВЫ, ЭНШТЕЙНЫ НЕ МОЖЕТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧИ, КОТОРЫЕ РЕШАЮТ НЕОБРАЗОВАННЫЕ ЧУКЧИ , В ОБРАЗЕ КОЛДУНОВ, ШАМАНОВ ЙОГОВ, МОНАХОВ , ЭКСТРАСЕНСОВ, ТАКИХ, КАК ДЖУЛИЯ ВАНГ, НАТАЛЬЯ ЛАРИНА. НЕ ЕСТЬ ЛИ ЭТО СЛУЧАЙ , ПРОИЗОШЕДШИЙ СО МНОЙ НА ЗАНЯТИИ ПО МАТЕМАТИКЕ. 

Приведу последний пример сверх-человека из документального фильма Стэна Ли " Суперчеловек ", который напрямую касается слепого лучника, т.к этот человекк так-же слепой с рождения, но приспособился к своей ситуации, используя звуки в виде щелчков языком, что-бы ориентироваться в пространстве и даже ездить на велосипеде по улицам  в незнакомых местах, где до этого никогда небыл. Мышечную память в этом случае наука использовать не может, и для объяснения этой ситуации,  нашла выход, используя способность живых существ видеть с помощью звукового сигнала, т.е. эхолокации.
Я не специалист в области радиолокации, но приведу вам решение некоторыми участниками  БЭ многих вопросов при испытаниях с ПОМОЩЬЮ ЗАПАХОВ. Ведущие выразили недоверие в одном случае в возможности такого способа и обвинили экстрасенса в нечестности. Но в еще более раннем сезоне экстрасенс, женьщина из Дагестана, постоянно пользовалась обонянием, что-бы отвечать на вопросы ведущего и её ответы были в визуальном изображении, т.е как будто она видела. Она, получается, видела через запахи? Поскольку этот феномен прытким ученым любого уровня объяснить невозможно тем, что она посылает запахи  и получает ответ при возвращении запахов, то наука просто незамечает этот вариант получения ВИЗУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ. О слепом, которого зовут Хуан Ръюиз
( Juan Ruiz ), живущим в Калифорнии, вы можете сами посмотреть в документальном фильме. Я же приведу высказывания офтальмолога  Уильяма Горацио  Вэйтца насчет оптической теории зрения. Вы можете сами найти книгу этого автора насчет исправления зрения с помощью упражнений. Этот человек изучал проблемы зрения 30 лет, создал методику исправления зрения, с помощью которой исправил зрение тысячам людей, даже полуслепым, обучил учителей в школах Нью-Йорка,и, они тоже исправляли зрение своих учеников. Грозила сенсация в офтальмологии: оказалось, что врачи- офтальмологи не нужны, если они не могут с помощью своей науки исправлять зрение, а обычные учителя МОГУТ. Терпение медицинской мафии закончилось, после того,как доктор Бэйтц опубликовал свою книгу, Он вскоре, после публикации,  УМЕР!!! Вот и вся  жидовская демократия!! Всё это происходило кажется в 30-40 годы ПРОШЛОГО СТОЛЕТИЯ. Пара выводов доктора Бэётца насчет официальной офтальмологии.
1) Оптическая теория  зрения АБСОЛЮТНО ОШИБОЧНА. Доктор Бэйтц встречал случаи в своей практики, когда люди хорошо видели, хотя их хрусталики были удалены оперативным путем, а , как вы все хорошо знаете сейчас со школьной скамьи- хрусталик является основной частью оптической теории зрения, и это, несмотря на практические результаты в исправлении зрения и  выводов из этой практики сделанных ДОТОРОМ БЭЙТЦЕМ еще 90 лет назад.
2 ) Человек видит на 90% мозгом и только на 10% глазами.
Теперь я, впервые в моих сообщения, касающихся слепого стрелка из лука привожу своё мнение, основанное на моём многолетнем опыте по изучению парапсихологии, а также практических результатов моих исследований. ЧЕЛОВЕК ВИДИТ НЕ ГЛАЗАМИ, А ИСПОЛЬЗУЯ ГЛАЗА. ЭТО ЗНАЧИТ, ЧТО ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ВИДЕТЬ, ИСПОЛЬЗУЯ ДРУГИЕ СЕНСОРНЫЕ КАНАЛЫ, СЛУХ, ОБОНЯНИЕ, КОЖУ И Т.Д. Вот о т.д. писать не буду, слишком много сволочи живет на Земле, и уверен, что они есть и среди моих читателей.

Я незакончил предыдущую публикацию из-за помех в работе компъютера, которых никогда раньше небыло. Моя публикация не вышла в полном виде , как раньше, с описанием начала публикации, в котором понятно, о чем идет речь, хотя в моём эккаунте все было как обычно.Думаю, что скоро меня прикроют в гугле. Закончу мою мысль, насчет тупости науки в изучении парапсихологии. Первый пример - это когда перед демонстрацией самураем разрубания мечом пули у него проверили его реакцию, которая оказалась немного выше, чем у обычного человека. Тем не менее самурай разрубил бейзбольный мячь,летящий со скоростью  130 км/час, РОВНО ПОСЕРЕДИНЕ, как и обещал, а затем в первой попытке отбил пулю, но, не разрубил. Это значит, что удар меча по пуле пришелся слишком близко к краю пули, но во второй попытке он пулю разрубил. За проведением опыта следил профессор университета. Судя по внешности и имени и фамилии она по происхождению из индостана,не еврейка, поэтому без теоретикоблудия просто сказала что  японец имеет какое-то другое сенсорное восприятие, неизвестное науке  и использовал его в этой демонстрации. Глупость ученых, пытавшихся  измерять скорость реакции и была той глупостью, т.к. пулю человек в этой ситуации видеть не мог, и, это было ясно с самого начала, тогда причем здесь СКОРОСТЬ РЕАКЦИИ. Приведу ещё один пример, насчет глупости ученых из этого-же документального фильма. Речь пойдёт о феноменальной скорости счета с использованием больших чисел , причем операции с большими числами этот человек производил быстрее калькулятора. Конечно, ученые тут -же начали изучение этого человека, облепив его голову датчиками. Конечно они нашли обьяснение этого феномена, кстати говоря достаточно широко распространенного в мире. Проводятся уже чемпионаты мира среди людей- счетчиков. Вот их ответ- в мозгу человека находится какая- то фигня, которая по мнению ученых-евреев ответственна за математические способности человека, и, она у человека- счетчика больше, чем у обычного человека, поэтому он  может так быстро считать. А я видел, как продавец арбузов сосчитал сколько стоит несколько арбузов покупателю- еврею, и этот еврей не смог проверить правильность счета, а его спутница, судя по её реакции его жена шипела на него: " Ты-же профессор- математик и не можешь сосчитать." Разве много выдающихся математиков, которые могут оперировать большими числами, как люди счетчики. Я вообще сомневаюсь что среди математиков высокого класса есть люди счетчики, может быть десяток наскребете. А что, у них эта хреновина не того размера, маловата что-бы считать?Неужели не ясно, что люди - счетчики оперируют числами совершенно другим образом нежели обычные люди, в том числе и выдающиеся математики. Могу добавить, что такой счет является формой ясновидения,так -же, как и в случае с самураем и эти формы ясновидения РАЗНЫЕ. Я писал раньше, что в зависимости от рода деятельности человека при достаточно долгой практике и , особенно, если человек ЛЮБИТ СВОЁ ЗАНЯТИЕ, у него развиваются экстрасенсорные способности, которые соответствуют роду его занятия. Правда есть условие, человек должен быть талантливым, т.е способным к развитию творческого мышления.  Понаблюдайте за компъюторщиком в 15 сезоне Юрием. Нетрудно заметить, что он сильно отличается от других экстрасенсов, выдавая иногда точные ответы, которые бывают на основе каких-то странных замечаний. Смотрите испытание по поиску человека в многоэтажном доме. В чем заключается глупость ученых?  Да в том, что они закономерности и МЕТОДЫ ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ПОВЕДЕНИЕ ЭТИХ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ РАЗЛИЧНЫХ УСЛОВИЙ ПЕРЕНОСЯТ НА ЯВЛЕНИЯ, КОТОРЫЕ НЕПОНЯТНО КАК ФУНКЦИОНИРУЮТ, ОТ ЧЕГО ЗАВИСЯТ, И НЕ ИМЕЮТ ТОЧКИ ОТСЧЕТА, ЧТО-БЫ ИХ ИЗМЕНЕНИЯ КАК_ТО КОЛИЧЕСТВЕННО ОПРЕДЕЛИТЬ. И пытаются сделать это используя количественные или качественные измерения и характеристики явлений, для которых эти способы измерения найдены. Но наука не имеет никакого представления об экстрасенсорных процессах, от чего они зависят, как изменяются в зависимости от каких условий и как ими управлять? Таким образом невозможно создать закономерности изменений, ( ЧЕГО?)от условий ( КАКИХ?) Чтобы создать точку отсчета (ОТКУДА?)  и ввести единицу измерения ( КАКУЮ ?) И вместо решения этих нерешённых вопросов , пытаются наложить на этот процесс характеристики и методы измерения, созданные для других явлений. Это и  говорит об отсутствии реального творческого мышления и у нобелевских лауреатов тоже, т.к. те , кто не отрицают экстрасенсорные процессы идут описанным выше путем, на котором уже полностью обос...ь, а другие, дебилы, срели которых тоже есть нобелевские лауреаты просто ТУПО отрицают наличие этих процессов. А ВОЗГЛАВЛЯЮТ ЭТО ВСЕ ЕСТЕСТВЕННО ИЗБРАННЫЕ ЛЮДИ, ЖИВУЩИЕ НА ЗЕМЛЕ, Т,Е, ЕВРЕИ. ОСТАЛЬНЫЕ НЕДОЧЕЛОВЕКИ  И что тут можно возразить? Попробуйте, только без подлости, лицемерия. В чем мне можно недоверять, только факты!
Хотите выдающегося еврея в парапсихологии, который сумел на этом заработать деньги,  и стать знаменитым в России, пожалуйста Вячеслав Бронников. Об этом еврее я раскажу после окончания настоящей темы. Просто сейчас скажу, что он объясняет парапсихологические процессы любителям теорий так, что-бы им ,бразованным были эти процессы понятны, т.е натягивая на них модели близкие для примитивно мыслящих людей, мышление которых сформировано образованием, а , как я подчеркнул, эти процессы ничего общего с мышлением обычных людей не имеют. В результате у людей получаются какие-то способности, но тормозится развитие реальных парапсихологических способностей, за счет неверного программирования людей с первых же уроков, которое связано с приемами аутотреннинга, и много еще чего, о чем расскажу позже.

Продолжаю тему "Слепой стрелок из лука". Теперь я приведу обратный пример, когда речь идет не о стрелке, а о мишени, правда в необычном варианте. Сразу отмечу для недоразвитых евреев не комментировать мои публикации типа : я не верю, или он не слепой, а полуслепой!! Кстати, обратите внимание на мою форму дискуссии, в которой я не оправдываюсь на подленькие аргументы, цель которых только одна- внести сомнение в правдоподобность моих публикаций, а доказываю и довольно грамотно умственную несостоятельность таких аргументов и их авторов. Наверно поэтому опровергать мои суждения мало охотников и среди евреев. Это на заметку российским дипломатам, ссылка на двойные стандарты которых меня просто бесит. Неужели непонятно , что их просто посылают по русски. Теперь к делу. Привожу случай с современным самураем, описанным в документальном фильме Стэна Ли " Суперлюди", в котором стреляют в самурая из воздушного пистолета, а он выхватывает меч. во время выстрела и, разрубает пулю.
Условия: пуля, размером с горошину , летит со скоростью 320 км/час, расстояние 21 метр, мечь в ножнах. Пуля пролетит мимо самурая за четыре десятых доли секунды. Пуля белого цвета и, в полете незаметна в воздухе. Траекторию пули определить НЕВОЗМОЖНО, т.к. даже самое легкое дуновение ветра изменит её траекторию, т.к. пуля пластмассовая и легая по сравнению с металлической. Демонстрация происходит на открытом стадионе. Реакция для обычного человека на выстрел- три десятых доли секунды, значит для того, что-бы вытащить мечь из ножен и разрубить пулю у самурая остаётся одна десятая секунды.  Информация не обрабатывается визуально, поэтому используется камера, замедляющая скорость движения в 250 раз. Для дебилов подчеркиваю- это значит,  для обычного человека , что он в этом случае не может пользоваться глазами,т.е. он слепой. Меня поразила одна очень важная деталь при просмотре замедленной сьёмки. Никто из участников этого опыта не заметил, что самурай, задолго до того, как происходит контакт пули с мечом  ЗАКРЫВАЕТ ГЛАЗА. А ВЕДЬ НАВЕРНЯКА ЭТУ ЗАПИСЬ ПОСМОТРЕЛО МНОГО УЧЕНЫХ- ЕВРЕЕВ. ЧТО, ТАКИЕ ТУПЫЕ. Не думаю, просто мозги засраны образованием, поэтому стандартное восприятие. Ну , конечно, закрывает глаза, что-бы осколки не поранили. Ну этот аргумент несерьёзный. Как-бы не объяснят причину, но факт остаётся фактом, а именно - САМУРАЙ, КАКИМ_ТО ОБРАЗОМ ТОЧНО ПРЕДВИДИТ ТРАЕКТОРИЮ ПУЛИ И ТОЧКУ СОПРИКОСНОВЕНИЯ ПУЛИ С МЕЧОМ, причем настолько точно, что это невозможно зделать используя зрение, имея ввиду размер пули и толщину клинка.
Естественно, перед демонстрацией наука продемонстрировала свою неспособность в изучении парапсихологических процессов, в данном случае одну из форм ясновидения, под которым понимается возможность видеть то, что невозможно видеть с используя глаза. Наука измерила, оху...ть можно от такой тупости, скорость реакции самурая на их приборах и она оказалась у самурая, как вы думаете. ну конечно как и ученые запредельной!!!!. Хрен вам учёные, НЕМНОГО ВЫШЕ, ЧЕМ У ОБЫЧНОГО ЧЕЛОВЕКА. Вы, евреи, конечно не поняли , о чем я говорю, хотя я согласен, что среди ученых- евреев полно умных людей, а вот талантливыми учеными вы похвастаться не шибко-то можете, т.к эти два качества мышления ПРОТИВОПОЛОЖНЫ ПО МОРАЛЬНО_ ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ ПРИЧИНАМ, и по своей психологии вы больше подходите к умным людям, т.есть к умению хорошо приспосабливаться к окружающей среде, как сказал умный и талантливый Бернард Шоу, талантливые люди наобород окружающую среду приспосабливают к себе и, именно они создают наш мир. Заканчиваю, компъютор начал барахлить, видно евреям не нравится эта публикация, а может я неправ?

Ну вот и появились безмозглые евреи со своими комментариями. Я уже писал , что меня возмущают дебилы, физики- теоретики, которые лезут высказывать свое мнение о парапсихологии, хотя не имеют никакого опыта в этом. Я понимаю людей, которые не верят в экстрасенсорные способности людей. Я был таким-же бо поры до времени. Но одно дело не верить, и другое дело объявлять ВСЕХ парапсихологов шарлатанами и используя свои знания в далекой от парапсихологии области доказывать отсутствие парапсихологических процессов публично, как это делают евреи, прикрываясь своим высоким статусом в науке. Но, как я уже писал со мной ученым  дискутировать не под силу, т.к. я на практике демонстрирую парапсихологические процессы,руковожу этими процессами, хотя при этом не являюсь парапсихологом. Но вот интересно, появились тупые евреи, начитались еврейской пропаганды, что раз еврей, значит талантливый и пытаются мне что-то пиз...ть. Причем это не ученые, а какая-то интеллектуальная срань типа дизайнеров, композиторов- песенников, и даже один слабоумный пасечник с украинской фамилией. Посмотрел его страницу- ну  настоящий еврей. Пришлось забанить, мне нехватает ещё на дебилов- евреев время тратить. Но его мнение о моих последних двух публикациях приведу- оно сводится к тому, что он не ВЕРИТ АВТОРУ ЭТИХ ПУБЛИКАЦИЙ.
А теперь, как всегда аргументирую что данный еврей с украинской фамилией Нестеренко слабоумный еврей или дебил. Пересмотрел две последние публикации, в которых пока еще нет моего мнения, а есть только примеры ,факты и ссылка на свой опыт, который я предлагаю читателям проверить на себе. Так чему этот дебил не верит. Он не верит тому, что слепой  является чемпионом мира по стрельбе из лука ?  Он не верит знаменитому голливудскому режиссеру Стэну Ли, создавшему документальный фильм о сверхспособностях человека, Или он не верит этому режиссеру, потому что знает, что еврею верить нельзя.?Но этот человек НЕ ЖИД. Он ЕВРЕЙ и такому человеку я верю. Он создал честный фильм, в котором люди демонстрируют паранормальные способности и, обратите внимание , которые появились не как результат диваножопных размышлений физиков - теоретиков, а в результате экстраординарных случаев: один хотел убить себя забравшись на высоковольтную линию, дргой хотел броситься со скалы, третий выбил головой дубовую дверь .... и ничего, жив остался, другие слепые от рождения. Именно над этим смеялся дебил, доктор физико-математических наук, заведующий отделением исследовательского института, занимающийся теорией относительности Гинсбург или как там еще, комментируя Битву экстрасенсов.
Есть правда там еще утверждение насчет бездарности  евреев в науке, но я это берусь доказывать, и еще не объявил , что доказал. Но по крайней мере этот пасечник еврей помогает мне доказывать, что среди евреев встречаются дебилы.

Я ГОЙ обвиняю евреев , засравших  медицину, психологию, создавших откровенных паразитов в науке- теоретиков в  БЕЗДАРНОСТИ, доказывал это в моих публикациях и продолжаю доказывать в предыдущей и последующих публикациях, которые посвящены этой цели. Бездарность евреев связана не с их реальными способностями, которые не хуже и не лучше способностей других народов, а связаны с психологией евреев, которая несовместима с талантом. Наличие таланта у евреев проявляется в их способностях в криминале. В этой области они действительно имеют большие успехи,создав ещё возможно тысячи лет назад МЕЖДУНАРОДНУЮ МАФИЮ-САМУЮ ЖЕСТОКУЮ ИЗ ВСЕХ В НАШЕЙ ИСТОРИИ И ФАШИСТСКУЮ ПО СВОЕМУ МИРОВОЗРЕНИЮ.
А теперь вернусь к мышечной памяти на примере музыканта Дерека Парависини ( Derek Paravicini ), пианисте из Лондона, о котором шла речь в документальном фильме, созданным в Голливуде  знаменитым голливудским режиссёром Стэном Ли " Сверхлюди (Sten Lee " Super humans). Родился Дерек  слепым с тяжелой формой болезни дауна и заостряю тупорылое внимание евреев на очень важном моменте, который вами не понят в нужном направлении. ОН НЕ СМОГ ОСВОИТЬ СИСТЕМУ БРОЭЛЯ, КОТОРАЯ НАПРЯМУЮ СВЯЗАНА С ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ ПАЛЬЦЕВ И ИХ МЫШЕЧНОЙ ПАМЯТЬЮ. Но он с 4-х лет стал учиться играть на фортепиано и проявил в этом невероятные способности, став пианистом очень высокого уровня. Но он имел совершенно потрясающую музыкальную память, недоступную и выдающимся музыкантам современности. Он запоминал на всю жизнь любое музыкальное произведение, которое когда- либо слышал и мог её воспроизвести даже если он его никогда не играл на фортепиано, и даже мог воспроизвести её в любом стиле, в котором это произведение исполнял когда-то какой-то музыкант. Правда в фильме речь идет о джазе и песнях. А теперь , енштейны, даю вам подсказку насчет слепого лучника. Энштейны провели следующее испытание: джазовый композитор сочинил тему, специально для этого испытания, и это произведение дали послушать Дереку только ОДИН РАЗ. После чего ему предложили его повторить. И ОН ПОВТОРИЛ ЕГО С ТОЧНОСТЬЮ 95 %, ЧТО БЫЛО УСТАНОВЛЕНО С ПОМОЩЬЮ СРАВНЕНИЯ КОМПЪЮТОРНОЙ ЗАПИСИ ОБОИХ ИСПОЛНЕНИЙ. Надо отметить, что произведение было сложным как для запоминания, так и для исполнения, так-что тут без мышечной памяти, по мнению избранных не обойтись. Но, наверно мозгов у енштейнов хватит, что-бы понять, что о мышечной памяти в этом случае речи идти не может. Дальше, меня вывел из равновесия вывод евреев , присутствующих на этом и других испытания необычных способностей людей. Когда- нибудь УЧЕНЫЕ  СМОГУТ РАЗГАДАТЬ ФЕНОМЕН НЕОБЫЧАЙНЫХ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ. Это они изрекли в 2010 году, когда я уже разгадал многое и продемонстрировал это публично в1990 году в культурном центре России по Ленинградскому ТВ.И единственный результат этой демонстрации- организовали бездарные придурки в Москве шоу- " Битва Экстрасенсов.
А в демократической Канаде мне предложили передать мои знания ученым, естественно евреям и только тогда мне обещали работу преподавателя. Насчет работы я не поверил. Это было типичное еврейское кидалово и я послал их подальше, без мата конечно. В Израиле вообще маскировки никакой не было, а была откровенная попытка воровства с непоколебимой убежденностью, что еврей может все понять. Там , в Израиле у меня начались сомнения в талантливости ВСЕХ ЕВРЕЕВ, только по тому, что они евреи, а потом по мере дальнейшего знакомства с ними и все большего понимания процессов творческого мышления у меня теперь полная уверенность в том что вклад их в науку не больше, а скорее и меньше других народов, а вот в разрушении науки скорее всего выдающийся. Я уверен, что моя первая подсказка недостаточна для евреев, что-бы что-то сообразить насчет слепого лучника и уверен что придется подсказывать и дальше, при это оставаясь уверенным что НИЧЕГО НЕ ПОЙМУТ
                               ГОЙ.

Почему я так  негативно отношусь к евреям в науке? Очень просто! Моя научная работа связана с психологией. А психология настолько зас... а  евреями, что если заглянуть в заднепроходное отверстие психологии, то и там увидишь кучу евреев. Они-же являются и основными читателями моих публикаций,и, после такого вступления много моих подписчиков исчезнет, как обычно. Конечно никаких идей насчет того, как стреляет слепой лучник не последовало. Ну и это вполне разумно, т.к. люди привыкли базарить, а не пытаться ответить на многие серьезные вопросы в психологии, используя собственный опыт, которого, как правило нет. Да даже если бы и был, надо еще и мозги соответствующие иметь. Так. что буду обьяснят евреям их бездарность в психологии. ( ГОЙ ).
1) слепой лучник не совсем слепой. Имею опыт. Во время прохождения курса молодого бойца имел в очках не 100%-е зрение. Первые пристрелочные шесть выстрелов из пистолета на расстоянии 25 метров все мимо мишени, т.к. впервые в жизни держал в руках пистолет. Мишень видел, но не очень ясно. Понял, что нельзя зажимать пистолет, особенно мизинцем и следующие шесть выстрелов один в девятку, остальные в десятку- точно в центр. Инструктор не поверил, что это я стрелял в эту мишень и сообщил мне это с использовании нецензурных выражений
Следующая стрельба из автомата на расстоянии 100 метров. Вижу только очертания мишени. Всё мимо. Что-же видит полуслепой человек на таком расстоянии. Я хочу сказать, что уже началась ложь в отношении слепого лучника, хотя , какая разница на расстоянии 100 метров слепой или полуслепой? Но уже какое то сомнение у слабодумающих людей заложили суки бездарные.
2)Ну , и здесь хитрожопое объяснение насчет мышечной памяти, т.к. расстояние стрельбы одно и то-же,и позиция рук со временем вырабатывается одна и та-же при достаточном упорстве в освоении техники стрельбы.
Мышечную память учёные- дебилы- психологи взяли, как я уверен из практики музыкантов, особенно пианистов и струнников, среди которых много евреев, добившихся больших успехов в исполнительстве, но не в создании музыки. Я также часто слышал о мышечной памяти. Теперь о моём опыте, Тоже имею.!!!  Закончил элитное среднее музыкальное заведение, которое было единственным такого уровня в СССР. Это было типа интерната с музыкальным образованием. Готовили там в основном оркестрантов, пока это был детский дом, а затем появились и пиансты, скрипачи, хоровые дирижеры. Нашими преподавателями были в основном музыканты Кировского Театра ( Ленинград ) Я, как оркестрант имел  только общий курс фортепиано, но научился играть не хуже тех, у кого Фортепиано было специальностью. Для тех, кто смотрел фильм "Пианист" , в этом фильме исполнялись произведения, которые играл и я. Более того после окончания  уже института, преподавание игры на фортепиано стало моим осноаным заработком. Таким образом я имел личный опыт насчет мышечной памяти и незадумывался на этот счет, пока не получил серьёзную практику в изучении парапсихологии,и, позже живописи. О живописи уже писал , но в связи с затронутой здесь темой к живописи еще вернусь. А, сейчас насчет мышечной памяти предложу музыкантам одину идею.  Попробуйте отбарабанить любое, даже небольшое произведение, но  БЕЗ ЗВУЧАНИЯ МУЗЫКИ.  Для немузыкантов скажу- ОБЛОМ ЧУТЬ ЛИ НЕ С САМОГО НАЧАЛА ПОПЫТКИ ПРОБАРАБАНИТЬ. Вопрос- " А КАК НАСЧЕТ МЫШЕЧНОЙ ПАМЯТИ , ведь это объективное условие её продемонстрировать. особенно на скрипке.
Ну что евреи , как вас гой в тупоумии обвинил , как вам в жопу игла дикобраза! А при чем тут игла? Узнаете позже. А пока советую посмотреть " Битву экстрасенсов" Там один чудак ей пользуется довольно успешно. Правда до вас недойдет, мозги слабые, но тем не менее, можете поговорите с этим чудаком. И еще одна женьщина что-то все нюхает, да и не только одна, а затем рассказывает так, как будто что-то увидела, и, рассказывает реальные вещи. Неужели столько долбоёбов Фрейдов все это видят и, ничего не понимают!!!! Как вас теоретизирование дебилизировало!!

Россияне! Пожалуйста, не расстраивайте меня глупостью! Я о вас очень высокого мнения, как об одних из самых талантливых людей на земле. По крайней мере вы были такими до того, как я был вынужден покинуть Россию в 1990 году. Не берите пример с евреев, засравших науку и првративших её в бизнес. Именно их полно в психологии, в теоретических науках,где напрочь отсутствует практика, создаются , а затем опровергаются практикой хитрожопые теории и глупые с точки зрения реальности. Это теоретики, и неважно в какой области науки они вертятся, испражняют свои просвещенные мнения в любой другой области, где можно бездоказательно поговорить. Так учат со школы, набраться чужих мнений и выдавать их за объективную истину, которая превращается затем, как-бы в свою без практического подтверждения. И , мерилом усвоения ( теоретического ) таких знаний являются оценки в дипломах, где естественно доминируют евреи. А в дальнейшем эти зомби засирают науку. Не надо добавлять, что на открытия в науке такие зомбированные паразиты неспособны, зато способны на научное воровство, присвоение чужих открытий талантливых людей и фальсификаций в науке, с целью подтверждения своих теорий. А ещё убийства талантливых ученых из-за их открытиий, мешающих их бизнесу. Ниже я приведу сообщение Дениса Шмидта, в котором он привел одно из таких зомбированных мнений ученых теоретиков, которое я часто встречаю в их ученых испражнениях. Я благодарю Дениса за это сообщение, которое дает мне возможность пояснить теоретикам, насколько они не имеют права соваться в область знаний, недоступных их пониманию в силу их неспособности понять.
И так, речь пойдет о спорте. Ну, конечно, любой ученый, особенно психолог здесь асс только в силу его интеллекта, многократно превышающий быдло (гоев не иврите ). И , неважно даже, если он не психолог а физик- теоретик, тем более специалист в области теории относительности, , его фамилия Гринберг (не уверен точно,но точно еврейская) промелькнувшая в " Нашей Газете " ( Монреаль) на тему парапсихологии, где он испражнялся в свом просвещенном мнении на тему , что парапсихологии несуществует и все, якобы парапсихологические явления он сможет объяснить с помощью теории вероятности. Предлагаю этому дебилу, использовать свою теорию в описанном ниже случае. Примечание- дебилами я называю ученых, которые суют свой нос в области недоступные их пониманию, натягивают свои теоретические знания на явления в которых они не разбираются. помогающие им отрицать процессы, которые существуют, но недоступны их пониманию. Да, кстати, некоторые нобелевские лауреаты кажется в 60-е годы стали создавать новую науку, пытаясь изучать парапсихологию и тех ученых, которые её, парапсихологию непризнавали ,они называли ДЕБИЛАМИ.Так что мне, который добился больших успехов в практическом изучении парапсихологических процессов тем более уместно называть дебилами ученых, как тех, кто непризнают парапсихологию, так и тех, но уже намного более мягко, кто обос... ся в их нужном начинании.
 Теперь вернемся к сути вопроса. Перед олимпийскими играми в Лондоне в 2012 году крейский лучник Им Дон Хьюн установил новый мировой рекорд в стрельбе из лука. Он выглядел следующим образом:  699 попаданий в цель,( причем почти все попадония в центральный круг- примечание моё ) из 720 попыток, цель размером  с грейпфрут, на расстоянии , равном длине футбольного поля.  Все было бы вполне тривиально, если бы спортсмен не был-бы СЛЕПЫМ, кажется с рождения. Тут-же теоретиками высирается фишка, спортсмен не слепой, А ПОЛУСЛЕПОЙ.. Дальше уже можно продолжать объяснять: В результате многолетних и ,конечно , изнурительных тренировок спортсмен выработал мышечную память процесса стрельбы точное положение рук при стрельбе. т.к. расстояние одно и то-же, т.е ситуация во время стрельбы из лука одна и та-же и спортсмен благодаря мышечной памяти повторяет её с точностью до миллиметра. Попробуйте вы , кто прочитает это сообщение дать своё объяснение этому явлению или, опровергнуть уже приведенное в этом сообщении. Надеюсь среди вас не найдется идиотов подобных Гринбергу, что-бы использовать в этом случае теорию вероятности.

Конечно, естественно возникает вопрос, каким образом я,не зная восточную систему Тай- Чи, а только  обучившись самым простым движениям, похожим на Тай-Чи и взятым из книги и никогда даже не видевший реального Тай-Чи мог обучать этому сложному виду восточного единоборства? Отвечаю, я каким-то образом понял идею Тай-Чи, которая заключалась в следующем: важно не то какие движения человек делает, а важны процессы, которые происходят" внутри " человека во время движений, а сами движения могут  БЫТЬ ЛЮБЫЕ, но с одним условием, эти движения должны стимулировать внутренние процессы, давать возможность концентрироваться на них и усиливать их в зависимости от цели движений. Важнейшее значение имеет связь дыхания с движениями и для регулирования этих внутренних процессов. Более того, движения в идеале у каждого человека должны быть индивидуальны.
Моя система обучения сводилась к тому, что я начинал обучения с прямо противоположной восточной системе, а именно, с обучению ощущению  внутренних процессов и уже при развитии экстрасенсорных способностей накладывал на них движения. Уверен, что именно таким путем были в истории случаи, когда слепые люди становились выдающимися фехтовальщиками, и, естественно были сильными экстрасенсами. В Японской истории широко известен слепой фехтовальщик Зато-Ичи. ЭТО БЫЛ РЕАЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕК.
Невероятный случай произошел с моей женой во время занятия экстрасенсорикой. Она уже была в это время очень сильным эккстрасенсом. Я не помню, как это получилось, но она вышла на движения связанные с пространственным положением тела по сегментам в круговом движении, т.е. вышла на гексограммы, основную идею внутреннего стиля восточных единоборств Ба-Гуа. К такому уровню выходят занимающиеся этим стилем  в результате многолетних интенсивных тренировок. Она не продолжила занятия в этом направлении, т.к. ей это было неинтересно. Теперь легко понять идею АСАН в Йоге. Разница в том, что каждая асана связана с положением тела, в котором какой то орган находится в положении максимально комфортном для его работа,или стимулирует его работу. В этом случае наблюдение и управление процессами в этом органе через дыхание и я бы добавил работу сердца.  А дальше начинают работать не с одним органом, а с взаимосвязанными органами и дальше со всем организмом. А как-же насчет спорта. Мне на данный момент ближе пример с плаванием. Причем тут внутренние органы, когда работают руки да ноги.
Отвечаю, надо почувствовать двидение воды вдоль тела, почувствовать турбелентность, образующуюся с движением тела в воде и начать её уменьшать за счет корректировки движения рук и ног. Это чувство воды поможет сделать движения максимально рационалными, положение тела в воде станет параллельным поверхности и максимально расслабленным. С этого момента можно использовать идеи из Тай-Чи, описанные выше. Больше объяснять не буду, с вас и этого довольно, но добавлю . можно научиться использовать энергию воды и плыть используя движение не только рук и ног , НО И ВСЕГО ТЕЛА, КАК РЫБЫ. Но это высший пилотаж при котором  тело чувствуется не отдельно от воды, а становится частью воды.